Informe

INFORME DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES:

Apellidos y nombres                : VELI GARCIA, Paul                        

Sexo                                : masculino

Edad                                : 9 años,

Fecha de nacimiento                : 2 de enero del 2006

Escolaridad                        : 4to de primaria

Institución educativa                :San juan de Miraflores-Estatal [pic 1]

Fechas de evaluación                : 12 de agosto del 2015

Fecha de informe                : 14 de agosto del 2015

Informante                        : Garcia Velasquez, Ruth

Examinadores                        : Cusirramos Tapia, Stefany

                                                  Allain Fernandini, Jimena

[pic 2]

Técnicas empleadas                : Observación de Conducta

                                                  Entrevista Psicológica

Instrumentos utilizados                :  

1. MOTIVO DE CONSULTA:

La madre refieré que su hijo ´´No logra comprender y retener información referente a cursos de letras´´. Presenta dificultad para poder leer, aquello sucede desde el segundo año de primaria. No obstante indica que es notas regulares. Además mencionó que no sabe manejar ciertas situaciones, reaccionando de manera impulsiva.

1. ANTECEDENTES RELEVANTES:

La madre refiere que  a los 6 meses de embarazo, le dio un ataque de nervios  durante su consulta médica y sufrió un desmayo, menciona que fue por el distanciamiento del padre hacia el embarazo.

Durante el embarazo su estado de ánimo decayó estaba triste, lloraba, su apetito disminuyo, por los problemas que presentaba  con su esposo, refiere que ´´ él no quería tener más hijos´´.

A los 6 años presento dificultad para leer y comprender.

Presento tres cabios de colegio, en el primer grado (Rosa de Santa María) el cambio fue por las constantes quejas de la profesora hacia el menor, refiere que contestaba, fomentaba desorden en el aula, no copiaba las clases. El segundo y tercer grado (Cosmo School) el cambio fue porque  peleaba con sus compañeros, problemas con las madres de familia y directora por la conducta de su menor. En cuarto grado (Maria Reiche) en el cual se encuentra, ha mejorado hay un mejor manejo con el menor.

Universidad de San Martin de Porres

Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología.

Escuela Profesional de Psicología

Informe de Aprendizaje

TRABAJO, que como parte de la asignatura de Diagnostico e intervención de problemas de aprendizaje, presentan las alumnas

                                                 Allain Fernandini, Jimena                      

                                                 Cusirramos Tapia, Stefany            

Surquillo, 14 de Agosto del 2015

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