Juventud envejecida
Enviado por tinglar • 24 de Octubre de 2014 • 2.849 Palabras (12 Páginas) • 342 Visitas
1. ¿
Cuál es la tesis o idea central del autor? Sustenta tu respuesta con lo que dice el escritor.La idea central que nos presenta el autor Bryce Echenique es la juventud envejecida. En losprimeros párrafos el autor nos describe como era la generación de los posters y la compara conla juventud envejecida. Luego va describiendo a la largo del ensayo las características quepresenta la juventud envejecida, así como jóvenes que no hablan mucho, no les importa lapolítica, lo único que quieren hacer es beber, fumar y estar de fiestas, sin embargo quierentenerlo todo a cambio de nada y sin esfuerzo.2. Compara y contrasta la juventud de la generación después de los posters y la actual.¿Cómo describe el autor a la nueva generación?
¿A quién se refiere el autor como la “juventud envejecida” y por qué le llama así?
Identifica cuáles de esas características se convierten en ideas secundarias que pueden serdiscutidas como temas, por ejemplo: la docilidad, su manera de hablar, etc.Comparando la generación después de los posters y la actual, es todo lo contrario a la delos posters y la de ahora no tiene interés, no hay modales é morales y poco interés para el serhumano en general. Puedo asumir que algunos jóvenes de hoy no quieren estudiar en launiversidad, cada día existen más carreras cortas, y hasta la oportunidad de terminar cuarto añoen los fines de semana, por las noches o se hacen ajustes para que puedan terminarlo. No veo elentusiasmo por estudiar en algunos jóvenes, tampoco veo que luchen por una mejor vida paraconstruir un futuro brillante. Veo más interés por cosas innecesarias que por sus propios estudios.Puedo determinar que lo de hoy día, es más criminalidad y más violencia entre los jóvenes.El autor describe a la nueva generación como la juventud que ya no les interesa nada,absolutamente nada los anima, al menos que estén escuchando las tristes historias cuando seestán dando una copa en un bar, son aburridos. Describe a la nueva generación como una juventud poco expresiva, de expresión a medias, desinteresada, inconformes, y aburridos. SegúnBryce
, es una generación “desesperante, aburridos, conmovedores, no saben vivir…”, se les pone
este sello, por que actúan como si ya a los veinte años han podido vivir y experimentar todo detal forma, que nada les parece interesante. Se matriculan en la universidad y luego nunca sepresentan hasta finales del semestre con excusas pésimas que el profesor supone las comprendas.De esta manera es como el autor describe a la nueva generación.A través de estas características el autor desarrolla sus ideas secundarias:1.
Mantienen las apariencias- Se matriculan en la universidad y luego nunca se presentanhasta que hay un examen o a finales del semestre con excusas pésimas que el profesorsupone las comprendas.2.
Depresión- Todo les aparece aburrido, como si desde la adolescencia han tenido tantasaventuras y experiencias que ya la han explorado todo y están sumamente cansados yviejos
1. ¿
Cuál es la tesis o idea central del autor? Sustenta tu respuesta con lo que dice el escritor.La idea central que nos presenta el autor Bryce Echenique es la juventud envejecida. En losprimeros párrafos el autor nos describe como era la generación de los posters y la compara conla juventud envejecida. Luego va describiendo a la largo del ensayo las características quepresenta la juventud envejecida, así como jóvenes que no hablan mucho, no les importa lapolítica, lo único que quieren hacer es beber, fumar y estar de fiestas, sin embargo quierentenerlo todo a cambio de nada y sin esfuerzo.2. Compara y contrasta la juventud de la generación después de los posters y la actual.¿Cómo describe el autor a la nueva generación?
¿A quién se refiere el autor como la “juventud envejecida” y por qué le llama así?
Identifica cuáles de esas características se convierten en ideas secundarias que pueden serdiscutidas como temas, por ejemplo: la docilidad, su manera de hablar, etc.Comparando la generación después de los posters y la actual, es todo lo contrario a la delos posters y la de ahora no tiene interés, no hay modales é morales y poco interés para el serhumano en general. Puedo asumir que algunos jóvenes de hoy no quieren estudiar en launiversidad, cada día existen más carreras cortas, y hasta la oportunidad de terminar cuarto añoen los fines de semana, por las noches o se hacen ajustes para que puedan terminarlo. No veo elentusiasmo por estudiar en algunos jóvenes, tampoco veo que luchen por una mejor vida paraconstruir un futuro brillante. Veo más interés por cosas innecesarias que por sus propios estudios.Puedo determinar que lo de hoy día, es más criminalidad y más violencia entre los jóvenes.El autor describe a la nueva generación como la juventud que ya no les interesa nada,absolutamente nada los anima, al menos que estén escuchando las tristes historias cuando seestán dando una copa en un bar, son aburridos. Describe a la nueva generación como una juventud poco expresiva, de expresión a medias, desinteresada, inconformes, y aburridos. SegúnBryce
, es una generación “desesperante, aburridos, conmovedores, no saben vivir…”, se les pone
este sello, por que actúan como si ya a los veinte años han podido vivir y experimentar todo detal forma, que nada les parece interesante. Se matriculan en la universidad y luego nunca sepresentan hasta finales del semestre con excusas pésimas que el profesor supone las comprendas.De esta manera es como el autor describe a la nueva generación.A través de estas características el autor desarrolla sus ideas secundarias:1.
Mantienen las apariencias- Se matriculan en la universidad y luego nunca se presentanhasta que hay un examen o a finales del semestre con excusas pésimas que el profesorsupone las comprendas.2.
Depresión- Todo les aparece aburrido, como si desde la adolescencia han tenido tantasaventuras y experiencias que ya la han explorado todo y están sumamente cansados yviejos
1. ¿
Cuál es la tesis o idea central del autor? Sustenta tu respuesta con lo que dice el escritor.La idea central que nos presenta el autor Bryce Echenique es la juventud envejecida. En losprimeros párrafos el autor nos describe como era la generación de los posters y la compara conla juventud envejecida. Luego va describiendo a la largo del ensayo las características
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