La Importancia Del Juego

La importancia del juego en el aprendizaje

Nombre del docente: Felipe Poveda Fonseca

Asignatura: Teoría e Historia de la Educación

Nombre: Carla Berndt Reyes

I Nivel de la Educación Parvularia

Resumen

Los juegos de los niños no deben ser vistos sólo como una entretención, sino que como una herramienta para el aprendizaje.

A través de los juegos, los niños adquieren experiencia y conocimiento de su entorno de sus mismos pares. El mismo Ministerio de Educación recalca el hecho fundamental del juego el desarrollo de ellos, pues es el juego es algo fundamental de los niños y niñas

Palabras claves: Educación, infantes, juegos

La importancia del juego en el aprendizaje

Según lo planteado por Maria Alejandra Canavesio, “El juego es una necesidad. Jugar es necesario, tanto para el niño como para el adulto, aunque para cada uno tiene un significado diferente”

Acerca del desarrollo del juego si es apropiado, no solo contribuye en la parte de diversión sino en un sinfín de otras cosas, en la parte educativa para ayudarlo a tomar decisiones o juicios, en la parte física para su desarrollo motriz y tener una vida sana, en la parte emocional y social porque se sienten respetados, queridos y le dan seguridad para enfrentarse a sus pares, para los niños y niñas es aún más importante, por eso es principio fundamental en la educación preescolar

Según lo mencionado por Carlos Yeray Lobato Aragón “El juego debe estar incluido en los proyectos educativos no sólo porque los niños sientan la necesidad de jugar sino como medio de diagnóstico y conocimiento profundo de las conductas de los alumnos.”

Es de real importancia juego y además es una de las necesidades básicas y primordiales de nuestros niños y niñas; el jugar está incluido en los derechos humanos y hay respetarlo, porque en sus primeros meses de vida el niño juega con sus manos, las mira y empieza a ver lo que puede hacer con ellas por esto el juego es natural, es un derecho que tiene todos los niños y niñas del mundo, y una oportunidad que tenemos los adultos de pasar un buen rato y de aprender de esa capacidad que tienen los niños de disfrutar y admirarse con las cosas más simples de la vida .

Según lo planteado por el Ministerio de Educación, en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, indica que el principio del juego “enfatiza el carácter lúdico que deben tener principalmente las situaciones de aprendizaje, ya que el juego tiene un sentido fundamental en la vida de la niña y del niño”

El juego es un acto libre y espontaneo que no es condicionado, donde los niños y niñas se pueden desarrollar, aprender de una forma entretenida y didáctica sus contenidos, siendo un modo para poder motivar e incentivar a los infantes en los contenidos que se les quiere enseñar. Por esto mismo, los precursores de la educación parvularia señalan su importancia, además el proceso de enseñanza implica una serie de procesos que deben permitir al niño y la niña alcanzar los conocimientos propuestos para luego poder aplicarlos en la vida cotidiana.

La importancia del juego, según lo señalado por Katy Hirsh-Pasek, 14 junio del 2007, es que “los niños aprenden mejor en ambientes lúdicos, a través de juegos guiados”.

Los juegos en el aprendizaje sirven como influenza para los niños y niñas en distintos planos del desarrollo infantil, además el juego también les sirve a los niños(as) con necesidades educativas especiales, porque les permite desarrollar la parte psicomotora, pero siempre cuando este guiado por una persona que tenga manejo de grupo, si no terminaría siendo un completo desastre.

Ernesto Yturralde Tagle dice que el significado del aprendizaje es un “facilitador procesos de aprendizajes significativos utilizando actividades lúdicas”

Si los docentes le enseñan a los niños y niñas a través del juego pueden asignarle un significado y para ellos tendrá una real importancia y, de esa forma, no se les olvidara tan luego. En caso, por ejemplo, cuando los niños tienen alguna dificultad de aprender algún

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