La película “Estrellas del cielo en la tierra”

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ENSAYO

Materia. Problemas de Aprendizaje

Alumna. Laura Viviana Andrade Olivas

Grupo. 1 A

Fecha. Sábado 3 de octubre de 2018.

La película “Estrellas del cielo en la tierra” presenta un problema social en el cual está involucrada la familia, educadores, compañeros y amigos de ISHAAN que no entienden las dificultades que tiene el niño, en la familia por desconocimiento y falta de dedicación no entendieron las dificultades que tenía el niño para aprender y lo trataban mal y le manifestaban que era falta de actitud, en la escuela los profesores no lo entendían, lo trataban mal y lo castigaban sacándolo de clase, lo manipulaban y manifestaban que era un problema de actitud pero no se dedicaban a investigar los antecedentes y la realidad del problema. La historia presenta como eje central el problema de dislexia mostrado por Ishaan, cuyo origen es neurobiológico y  se manifiesta por la dificultad  al leer y escribir que para el caso del niño se hizo evidente al percibir que las letras bailan a su alrededor sin encontrarles ningún sentido, porque  no hay relación entre las palabras y su significado, confunde e invierte letras en una palabra, mezcla de palabras que parecen similares, ortografía diferente  al escribir varias veces una misma palabra entre otras dificultades. En el caso de los primeros maestros de Ishaan, eran autoritarios, no le tenían paciencia y utilizaban un método académico en el cual el alumnado repetían las lecciones y escuchaban a sus maestros pero Ishaan requería de una atención especial la cual no tuvo por parte de ninguno de sus maestros.

Ishaan es un niño soñador, activo, juguetón, observador  incansable de la naturaleza  y su entorno y de ello se vale para imaginar, crear, interpretar  y aprender, a través de sus diálogos personales, sus dibujos, sus  pinturas,   sin embargo  es un niño incomprendido desde el mundo que los adultos quieren configurar para él,  sus padres quienes centralizan su formación en el seguimiento de normas que en últimas den cuenta de buenos resultados académicos reflejados en el leer y el escribir sin apreciar su sentir,  los maestros de la escuela que de manera evidente reflejan un tipo de educación tradicionalista, con una relación entre maestros y estudiantes, una relación de poder manifestar por el que enseña, donde los niños de ninguna manera son tenidos en cuenta desde sus diversas posibilidades de aprendizaje, por el contrario se espera que todos sigan las mismas dictaduras de aprendizaje repitiendo comportamientos y lecciones al maestro,  el castigo se convierte en medio de disciplina y retomando palabras de los mismos maestros implicados en la película, se educa para formar en la carrera de la vida para competir y tener éxito por medio de la unidad, la fe y la disciplina.

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