MEDICION Y CAMBIO DE ACTITUDES Proyecto bullying en adolescentes
Enviado por Nena Azul • 19 de Marzo de 2019 • Tareas • 1.735 Palabras (7 Páginas) • 94 Visitas
MEDICION Y CAMBIO DE ACTITUDES
Proyecto bullying en adolescentes
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PROFESOR: ANTONIO HORTA SÁNCHEZ
ALUMNOS:
RAMOS MARTÍNEZ MONSERRAT
ORTEGA ROJAS ISAURA EDITH
BAUTISTA VERGARA CARLOS JAVIER
INTRODUCCIÓN:
El proyecto realizado se basa en cómo se vive el bullying en la Ciudad de México, su enfoque va dirigido a como se conduce en los adolescentes.
Para la elaboración de dicho proyecto lo elaboramos con la escala de Likert.
MARCO DE REFECRENCIA:
Tabla 1: Incidencia de la violencia entre pares de acuerdo al rol desempeñado por sexo | ||||
| Varones | Mujeres | ||
Manifestaciones de violencia entre pares | Víctimas | Agresores | Víctimas | Agresoras |
Amenazas | 38,76 | 31,74 | 31,11 | 22,60 |
Agresión física | 36,06 | 35,85 | 27,62 | 23,96 |
Ofensas verbales y/o gestuales | 33,19 | 35,58 | 28,73 | 29,95 |
Robos/hurtos de objetos personales | 33,62 | 14,00 | 34,06 | 5,61 |
Ofensas a la familia de otro(s) compañeros(as) | 28,14 | 19,71 | 23,32 | 11,15 |
Calumniar a los(as) compañeros(as) | s/d | 16,86 | s/d | 10,14 |
Discrimina entre compañeros(as) | 26,41 | 24,58 | 19,20 | 15,04 |
Intento de besos o tocamientos por la fuerza | 36,16 | 24,53 | 43,13 | 11,65 |
Intento de quitar las ropas a un(a) compañero(a) | 10,50 | 8.92 | 4,35 | 2,95 |
Intentar forzar a tener relaciones sexuales | 9,40 | 8.02 | 3,89 | 2,64 |
Me han acosado sexualmente en internet | 18,77 | s/d | 25,55 | s/d |
Promedio | 27,10 | 25,36 | 24,10 | 13,57 |
Fuente: Elaboración propia. |
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La tabla de la hoja anterior muestra que la incidencia de la violencia entre pares es significativa para estudiantes de ambos sexos. En promedio, un 27% de los niños y un 24% de las niñas han sufrido al menos una de las formas de hostigamiento o intimidación incluidas en el instrumento. Asimismo, los datos muestran que los varones asumen el rol de agresores con mayor frecuencia que las mujeres (25,36 frente a 13,57, respectivamente), y su forma más frecuente de emplear la violencia es la agresión física, mientras que en las mujeres es la ofensa verbal.
La figura 1 muestra cómo cambian las probabilidades de ser feliz de acuerdo al perfil de riesgo de los estudiantes respecto de la violencia. El estudiante con menor riesgo a sufrir violencia dice ser feliz con una probabilidad del 92.3%. Por su parte el estudiante típico, o más frecuente, que tiene un nivel de vulnerabilidad moderado frente a la violencia, dice ser feliz en el 84.6% de los casos. Finalmente, para el estudiante más vulnerable a la violencia, la probabilidad de ser feliz es sólo del 20.9%.
http://www.revistas.unam.mx/index.php/ents/article/viewFile/54048/48108
Palabra inglesa que significa intimidación, del vocablo inglés “bully”, sustantivo que significa valentón o matón. Como verbo significa maltratar o amedrentar.
El bullying la intimidación o victimización de forma repetida mediante contacto físico, verbalmente o por maneras como muecas o gestos insultantes e implican la exlusión del grupo de forma intencionada. El maltrato puede durar meses o incluso años, no tiene un tiempo determinado de desaparición. En él siempre existe una víctima y el o los victimarios, en donde la víctima sufre por lo general de forma callada el abuso. Es un problema que se presenta en los centros escolares sin distinguir entre sexo, estatus económico o social, religión, ni edad, como una práctica habitual y la cual provoca diversos estados como miedo, baja autoestima, problemas psicosomáticos, ansiedad, depresión, pensamientos suicidas, fobias de difícil solución, etc.
En el caso del agresor (buller) , intencionalmente puede usar apodos, juicios, críticas, golpes, amenzasas, exlusión, manipulación, mentiras y todo lo que a su parecer le pueda servir para llegar a su objetivo y así sentir que tiene el poder sobre la víctima a la cuál somete de forma cruel y con lo cual disfruta.
En México:
Como buller: “Se estima que del 7% al 9% de los individuos, de una comunidad escolar, desarrolla este tipo de acciones”
Como víctima: “Se estima que hasta el 9% de los integrantes de una comunidad escolar, es víctima de esta forma de violencia”
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