MODELO GAVILAN

MODELO GAVILAN

La tutoría como alternativa para evitar la reprobación.

EVA EVELIN OLVERA CORTEZ

PASO 1: la tutoría como alternativa para evitar la reprobación.

1ª: ¿se puede evitar el índice de reprobación empleando las tutorías en una institución educativa?

1b: conocer el funcionamiento de la tutoría y la implementación de ella para evitar el índice de reprobación y la viabilidad de las tutorías.

1c:¬

PASO 2:

2ª: revistas y documentos pdf.

2b:

Revista de educación y desarrollo

http://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/7/007_RED_completa.pdf

Programa de tutorías

http://148.213.1.36/Documentos/Encuentro/PDF/66.pdf

La tutoría académica y la calidad de la educación

http://148.202.105.12/tutoria/pdfc/C2.pdf

METODOLOGIA PARA EL DESARROLLO DE LA ACCION TUTORIAL SEP

http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/actividadesparaescolares/orientacioneducativa/metodologia_accion_tutorial.pdf

PROGRAMA NACIONAL TUTORIAL

http://148.208.235.3:4000/~tutorias/tutoria/PROGRAMA%20NACIONAL%20DE%20TUTORIAS%20DGEST.pdf

2c:

Las fuentes seleccionadas se revisaran para buscar toda esa información que me permita contestar mis preguntas de investigación y seguir los pasos planteados en mi plan de investigación.

Paso 3

1.- ¿Cuáles son las principales causas de la reprobación?

Causas externas es falta de interés en los alumnos por aprender, la motivación y la práctica docente tradicional. Causas internas son las que afectan física y psicológicamente como es la desnutrición y problemas familiares.

2.- ¿Un motivo para la reprobación son los distractores o el entorno que rodea al alumno dentro del aula?

Esto depende del entorno que se crea dentro del aula y los materiales didácticos y tecnológicos que se utilice para los aprendizajes estos deben ser los adecuados.

3.- ¿El tipo de aprendizaje del alumno y no conocerlo es un motivo para que exista reprobación?

Es importante conocer a los alumnos y su forma de aprender para poder logra en los alumnos un aprendizaje significativo y que él se vuelva crítico de lo que aprenda y pueda aplicarlo.

PASO 4:

¿Se puede evitar el índice de reprobación empleando las tutorías en una institución educativa?

La tutoría se define como el acompañamiento y apoyo docente de carácter individual, esta es una acción que puede fortalecer la práctica educativa y estimular las potencialidades para la misma.

Con base a tema de la reprobación escolar es considerada como fenómeno social, que ubica a los individuos con base a sus capacidades para cumplir los criterios impuestos por la escuela.

Los altos índices de bajo rendimiento, reprobación, deserción, abandono ha sido un tema muy común dentro de las instituciones educativas y en lo que se debe trabajar para mejoría de la propia institución y para brindar una mejor calidad educativa.

La tutoría se pude concebir como un proceso integral en que pondrá en práctica el trabajo de la institución en conjuntó.

Los servicios de tutoría que se brinden a toda la población escolar deben estar dentro de un modelo de orientación comprensivo que se centre en las necesidades de los estudiantes en dos áreas de desarrollo: académica y personal-social. Estas áreas están relacionadas y no pueden ser abordadas de manera aislada.

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