Marca con una cruz la respuesta que usted considere más adecuada para describir la conducta cotidiana del niño en el salón de clases.
alexabeth29Documentos de Investigación18 de Noviembre de 2017
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CUESTIONARIO AL PROFESOR
Nombre del Alumno: ___________________________________________
Nombre del Profesor: __________________________________________
Nombre de la Escuela: _________________________________________
Domicilio: ___________________________________________________
Fecha: _______________________ Año Escolar: _________________
Marca con una cruz la respuesta que usted considere más adecuada para describir la conducta cotidiana del niño en el salón de clases.
CONDUCTA
NUNCA | OCASIONAL | FRECUENTE | |
DISTRAIDO: dificultad para concentrarse. | |||
DESIDIOSO: No termina las cosas que inicia, tareas, trabajos, etc. | |||
DESCUIDADO: Mal arreglo personal, no cuida su ropa, sus útiles. | |||
DESMEMORIADO: Olvida fácilmente lo aprendido. | |||
IMPULSIVO: No mide las consecuencias de sus actitudes. | |||
DESAFIANTE: No obedece las instrucciones del maestro. | |||
MENTIROSO. | |||
GRITON. | |||
DESORGANIZA AL GRUPO. | |||
INTRANQUILO: Constantemente se levanta de su asiento. | |||
EGOCENTRICO: Busca llamar la atención de los demás niños. | |||
Toma objetos que no le pertenecen de sus maestros o compañeros. | |||
BAJA AUTOESTÍMA: Se expresa mal de sí mismo. | |||
TENDENCIA A LA FANTASIA: Inventa historias. | |||
SOMNOLIENTO: Se duerme en clase o bosteza. | |||
AGRESIVO: Molesta a otros niños y busca pleito. | |||
Agrede verbalmente a sus compañeros. | |||
Agrede físicamente a sus compañeros. | |||
DESTRUCTIVO: Rompe los útiles o materiales escolares. | |||
CRUEL: Con sus compañeros o con los animales. | |||
IMPUDICO: Hace señas obscenas, vocabulario soez, etc. | |||
REBELDE: No obedece las normas escolares, es terco, testarudo, etc. | |||
TORPE: Para sus trabajos manuales, los ensucia, rompe materiales. | |||
Es torpe al manipular cosas con las manos. | |||
Mueve constantemente las manos. | |||
Dificultades para desarrollar algún tipo de juego o ejercicio.. | |||
Se cae con frecuencia. | |||
Mueve constante mente los pies. | |||
Tropieza con muebles o con sus compañeros. | |||
No espera su turno en los juegos. | |||
Es tramposo. | |||
No sabe perder en los juegos. | |||
INFANTIL: Se comporta como un niño más pequeño. | |||
Berrinchudo. | |||
ANTIPATICO: Es rechazado por los demás niños. | |||
EGOISTA. | |||
TÍMIDO. |
Otras conductas que no se especificaron en el cuadro anterior y que usted considere importantes de mencionar.
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ESTADO DE ÁNIMO
¿Qué lo hace feliz? ___________________________________________
¿Qué lo entristece? ___________________________________________
¿Qué lo enoja? _______________________________________________
¿Qué le provoca miedo?_________________________________________
¿Sobre que aspectos de la vida pregunta con mayor frecuencia?__________________________________________________
En su criterio en qué lugar colocaría usted a este niño:
( ) El niño que más dificultades le causa en la clase.
( ) El segundo.
( ) En otro lugar.
En su opinión ¿Qué cree que este generando está conducta en el niño?
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PROBLEMAS EN SU APRENDIZAJE
LECTURA
Lee deletreado SI ( ) NO ( )
Lee sílaba por sílaba SI ( ) NO ( )
Su cultura es demasiado lenta SI ( ) NO ( )
No distingue las letras SI ( ) NO ( )
Sustituye las letras al leer (por ejemplo b por d). SI ( ) NO ( )
Omite sonidos de letras al leer SI ( ) NO ( )
Comprende lo que lee SI ( ) NO ( )
Observaciones _______________________________________________
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