Matriz Final de Análisis del Problema . CASO Alice
Enviado por maspejo • 3 de Diciembre de 2018 • Trabajos • 555 Palabras (3 Páginas) • 542 Visitas
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación
EVALUACIÓN FINAL
ANEXO 1
Matriz Final de Análisis del Problema
Basado en el Problema presentado en la Película: Siempre Allice, diligencie la siguiente matríz, asegurando evidenciar conocimientos teóricos aprendidos frente a los argumentos y explicaciones que presente.
Incluya revisiones de bases de datos de la Biblioteca de la UNAD, de los materiales del curso, de Google Académico, Scielo, Redalyc, etc. Evite fuentes no científicas para explicar y argumentar.
CRITERIO 1: IDENTIFICACIÓN DEL CASO* | |
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA DESDE SÍGNOS Y SÍNTOMAS ASOCIADOS A LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS* | Alice una mujer de 50 años de edad, la cual desempeña una labor como profesora en una universidad reconocida por su labor, siendo madre y esposa, empieza a presentar una sintomatología como perdida de la memoria temporal de eventos cotidianos, en ocasiones desorientación en espacio (no recuerda en qué lugar se encuentra), dificultades para realizar actividades o resolver problemas ( cocinar o encontrar algo guardado), desconcentración, afasia( dificultad para expresarse o encontrar las palabras), cambios en el comportamiento (como depresión, alteración del estado de ánimo, estrés) con la ayuda de imagenologia y pruebas de laboratorio se logra obtener un dx acertado, siendo este el ALZHAIMER de inicio temprano, sin lugar alguno la vida que lleva Alice se derrumba al saber que su mundo cambiara ya que consigo vienen desequilibrios emocionales y un deterioro cognitivo el cual se va evidencian con mayor frecuencia con el paso de los días |
CAUSAS ASOCIADAS A LA PROBLEMÁTICA PRESENTADA* | |
CONSECUENCIAS SOCIALES Y LABORALES ASOCIADAS A LA PROBLEMÁTICA* | |
OTRO ASPECTO QUE ALTERE AUMENTE LA PROBLEMÁTICA* | |
CRITERIO 2: IDENTIFICACIÓN DE TEORÍAS Y CONCEPTOS | |
DESCRIBA EL ESTADO DE LA ATENCIÓN Y MEMORIA PRESENTADO EN LA PERSONA DEL PROBLEMA. | |
DESCRIBA EL ESTADO DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE EN LA PERSONA DEL PROBLEMA. | |
DESCRIBA EL ESTADO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS DE LA INHIBICIÓN, LA PLANIFICACIÓN Y LA MEMORIA DE TRABAJO EN EL PROBLEMA ANALIZADO. | |
CRITERIO 3: PAPEL DE LA CULTURA EN LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS | |
¿QUE PAPEL JUEGA LA FAMILIA EN LA APARICIÓN Y MANEJO DE LA PROBLEMÁTICA DE LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS? | |
EXPLIQUE COMO INFLUYE EL ESTRÉS EN EL DESEMPEÑO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS DE UN SER HUMANO? |
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