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Metodologia


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2014  •  443 Palabras (2 Páginas)  •  136 Visitas

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DEFINICIÓN DEL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN A REALIZAR: EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, CORRELACIONAL O EXPLICATIVA.

ESTUDIO DE ALCANCE EXPLORATORIO.

Se utilizan cuando se analiza un tema o problema de investigación poco estudiado, o que no ha sido abordado antes, es decir del cual no se posee mucha documentación, este tipo de estudios sirven para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos.

Ejemplo:

• Consecuencias de una catástrofe

• Una enfermedad nueva

ESTUDIO DE ALCANCE CORRELACIONAL

Tienen el propósito de evaluar la presunta (hipótesis) relación que exista entre dos o más conceptos variables.

En base a esto, el alcance correlacional tiene dos variables, el causal y el espurio.

Correlación causal

Existe una relación, y además esta relación es de causa y efecto

Ejemplo:

• Un investigador que desee analizar la motivación laboral y la productividad.

Existe un riesgo de que esta correlación se de como falsa, o mejor conocida como espuria

Correlaciones espurias (falsas).

Consiste en la relación de dos variables aparentemente relacionadas, pero que en realidad no es así

Ejemplo:

• ¿ El conocimiento de un niño depende de su altura?. Respondiendo a esta pregunta, no podemos afirmar que un niño es inteligente o cuenta con un IQ mayor al de los demás solo por ser de mayor edad, es algo totalmente ilógico, se pueden hacer estudios, pero en general, no podemos afrimar que esta cuestión es totalmente correcta.

ESTUDIO DE ALCANCE DESCRIPTIVO

Describe situaciones, eventos y hechos, es decir, ¿cómo es y cómo se manifiesta determinado fenómeno?

Buscan especificar propiedades, características, y perfiles importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro que se someta a su análisis.

Ejemplo:

• Un censo nacional

• Votos en las últimas elecciones

• ¿Qué partido político tiene más seguidores?

ESTUDIO DE ALANCE EXPLICATIVO

Están dirigidos a responder las causas de los eventos, sucesos y fenómenos físicos y sociales.

¿Por qué ocurre el

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