Modificabilidad Cognitiva

Modificabilidad Cognitiva

Este método fue creado por Reuven Feuerstein, consiste en tomar personas y ayudarlos a cambiar, ya sea su manera de pensar, de actuar, de desenvolverse frente a un problema, etc. Todo esto puede ser logrado siempre y cuando exista un mediador que se encuentre entre la persona y el tema en cuestión, esta persona debe estar calificada para desarrollar este papel, ya que es fundamental en el buen desarrollo del tema.

Feuerstein toma otros puntos en consideración al momento de aplicar este método, los que hablaremos en el desarrollo del ensayo.

Feuerstein toma en cuenta todos los aspectos del niño, ya sea psicológico, social, cultural, familiar ya que todos estos ítems son fundamentales al momento de evaluar al niño y así lograr el objetivo de la modificabilidad, ya que según su planteamiento la estructura cognitiva puede ser modificada ante cualquier obstáculo.

Reuven Feuerstein plantea cinco principios básicos para que se produzca la “modificabilidad”:

1. Los Seres Humanos son modificables.

2. El individuo con el cual estoy trabajando es modificable.

3. Yo soy capaz de modificar al individuo.

4. Yo mismo soy una persona que tiene y puede ser modificada.

5. La sociedad es modificable y tiene que ser modificada

El primer punto quiere decir que absolutamente todos podemos ser modificados en algún momento, ya que para esto sólo se necesita de la predisposición con la que uno se plantea las cosas. El segundo se plantea desde el punto que yo soy el mediador y pretendo modificar a alguien en particular, como se dijo anteriormente, todo va en la disposición que uno tenga, en este caso frente a la persona, ya que a veces cuesta un poco más con algunos, este punto va también de la mano con el tercero ya que uno debe tener la confianza y estar completamente seguro que puede ayudar y modificar a alguien más. El cuarto punto plantea que una persona incluso tomando el rol de mediadora puede ser modificada, ya que como se nombró en el punto 1, todos somos seres modificables. El quinto y último punto ya no habla como individuos, si no como sociedad, ya que para lograr una mejora y que perdure en el tiempo no sólo debe modificarse a una persona, sino a todo su entorno, con esto se obtendrá un mejor resultado a largo plazo.

El modelo que realizó Feuerstein sobre la modificabilidad cognitiva, toma en cuenta al organismo involucrado, los estímulos al que este es sometido, el mediador y la respuesta que se pueda obtener. La interpretación que se le puede dar a este modelo es:

1. El organismo es puesto frente a un estímulo, pero este estimulo no influye mucho en él, ya que si es percibido por el organismo este no cuenta con las herramientas para formar una buena respuesta.

2. Por lo que el mediador percibe el mismo estímulo, para así saber con exactitud de que trata

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