Objeto de Estudio de la Psicología General y de la Psicología Criminológica

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PSICOLOGÍA CRIMINOLÓGICA Y VICTIMOLÓGICA

Mtra. Dra. Guadalupe Carrasco Cuautle

Alumna: Andrea Mora Linares 

2 ° A 

CRIMINOLOGIA Y VICTIMOLOGIA 

Unidad I -   Objeto de Estudio de la Psicología General y de la Psicología Criminológica

Sesión 15: Las prisiones

TAREA s15:  preguntas y respuestas antecedentes escolares

Apartado de preguntas y respuestas que incluyan tus antecedentes escolares.

1. ¿En que escuela(s) desarrollaste tu vida escolar?

Desde el kínder hasta el bachillerato estudie en el Centro Escolar Profesor Gregorio De Gante.

1. ¿Consideras que tu desempeño fue completamente satisfactorio? ¿Por qué?

Si, debido a que en casa mi mama me ayudaba también a repasar y estudiar desde el kínder

1. ¿La escuela cumplió tus expectativas a lo largo de estas etapas en cuanto al desempeño y desarrollo?

Si, era un centro escolar preparado.

1. ¿Consideras que tu desempeño fue algo motivante, un desempeño normal?

Si, debido a que trataba de sacar buenas calificaciones y mi madre me ayudaba mucho.

1. . ¿En algún grado de tu vida escolar tuviste algún accidente o incidente que impidiera poder seguir asistiendo a la escuela o desarrollarte en el entorno?

Si, en 3ero de primaria me lastimé el pie y estuve enyesada aproximadamente un mes y no podía realizar las actividades físicas como tal, y en 5to grado de primaria tuve una complicación cognitiva y neurológica que me impidió asistir a la escuela 6 meses enteros.

1. ¿Consideras que estos acontecimientos afectaron tu nivel de aprendizaje? No, ya que mi mama tenía el método de home schooling por cualquier cosa, el cual consiste en enseñar también desde casa.
2. ¿Qué consideras que fue lo mas importante a lo largo de tu vida escolar? El poder aprender a escribir, leer, ortografía, comprensión lectora y razonamiento matemático debido a que esa es la base fundamental de las demás materias a lo largo de la vida.

1. Acerca de las sanciones, ¿alguna vez fuiste sancionada de alguna manera?

Si, solo un reporte de comportamiento en la secundaria

1. ¿Qué tipo de sanción consideras que fue excesiva en el caso de que sí?

Hacerme un reporte solo por no entrar a clase a tiempo e ir a sentarme a las palapas de la escuela.

1. ¿Consideras haber llevado una relación buena con tus compañeros de clase o escuela?

Si, en kínder, primaria y secundaria si, pero en bachiller era un poco complicado debido a que la mayoría de compañeros que me rodeaban tenían conductas poco comunes o que para mí no estaban del todo bien (drogadicción, violencia, etc.)

1. ¿Te consideras una persona muy sociable?

No, nunca he sido tan sociable, de hecho, toda mi etapa escolar he sido algo callada, pero si me gusta socializar.

1. En lo personal, cual era tu perspectiva sobre la escuela, te sentías cómoda, ¿sufriste algún tipo de emoción fuerte o tal vez algún trauma a lo largo de esta etapa?

No, siempre trate de llevar una buena relación con la mayoría de mis compañeros y no meterme en problemas.

1. ¿Alguna vez sentiste que en algún punto la escuela pudo afectar tu estado de ánimo o estabilidad?

Si, en cuanto inicio la pandemia, ya que fue un cambio muy drástico, pero también me ayuda a mejorar y progresar.

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