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Origen y Evolución de la Psicoprofilaxis Perinatal


Enviado por   •  17 de Abril de 2022  •  Tareas  •  5.105 Palabras (21 Páginas)  •  68 Visitas

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PSICOPROFILAXIS PERINATAL

Unidad 1. Origen y Evolución de la Psicoprofilaxis Perinatal

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Nombre del alumno:

 María de Lourdes Martínez López

Grupo:

9371

Actividad integradora

Origen y Evolución de la Psicoprofilaxis Perinatal

Después de haber revisado los temas presentados en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide.

Instrucciones:

Indicaciones:  Primera parte toma en cuenta estos puntos para integrar los temas de la unidad que conforman el marco teórico

1.- Caratula: nombres institucionales, nombre del trabajo, tu nombre completo, grupo. Sede y fecha

2.-Justificación

3.- Objetivo

3.- Desarrollo

Primera parte: Actividad integradora:   en esta parte incluye la composición de los temas que ya elaboraste que conforman el desarrollo de tu caso práctico:

  y ahora contesta las siguientes preguntas con un fundamento


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN ADISTANCIA

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Psicoprofilaxis perinatal

UNIDAD: Uno Origen y evolución de la psicoprofilaxis perinatal

PROFESOR: Laura Jiménez Trujano

FECHA DE ENTREGA: 20 03 2022

ALUMNO: María de Lourdes Martínez López

LUGAR DE TRABAJO: Hospital de la mujer. Secretaria de Salud

CEDE: Escuela de enfermería del departamento del distrito federal

GRUPO: 9369

Introducción:

La psicoprofilaxis nace con el objeto de disminuir el dolor durante el trabajo de parto, El concepto de psicoprofilaxis unifico su utilización durante el embarazo, trabajo de parto, y el parto mismo, utilizando distintas técnicas para disminuir el dolor.

En la antigüedad las pateras se encargaban de atender a la mujer, no existían parteros, esta actividad era exclusiva de la mujer,

En países europeos como Rusia, Francia e Inglaterra, en estos últimos se comienza a reconocer las diferentes escuelas y sus representantes, los cuales sustentaban la disciplina y dieron el fundamento teórico para la aplicación de los cuidados. Cuando se consolidaron dichos fundamentos aportado por cada escuela, se aplican en la práctica originando al Método Lamaze que fue empleado por la escuela francesa.

La OPS y la OMS han marcado la importancia de la capacitación del personal de salud dentro de sus políticas para la disminución de la morbi-mortalidad materna por causas prevenibles

Este método fue implementado en México como modelo educativo utilizando sus elementos.

En México fue impulsado su uso en instituciones por el Dr. Fuentes Calvo.

El profesional de enfermería participa en los programas de educación permitiendo una disminución de la mortalidad materna, educación a la pareja para que pueda detectar cualquier alteración durante el embarazo. Disminuye los temores angustias e ideas equivocadas de la pareja logrando Un curso del embarazo tranquilo, así como un puerperio adecuado.

La psicoprofilaxis se considera como un recurso educativo, que permite la participación activa de la mujer gestante, familia y pareja, lo que trae como beneficio el cambio de la praxis en beneficio d la salud de la paciente, contribuyendo a la comprensión de la importancia su participación en el proceso de embarazo, dándoles la capacidad de detectar y derivar las complicaciones maternas y neonatales.

Objetivos :

- Comprender el proceso histórico que ha atravesado la psicoprofilaxis durante la evolución humana

- Poder evaluar si con el estudio de esta materia se producen cambios en la atención proporcionada a las pacientes a mi cargo

- Conocer cuáles son mis deficiencias, debilidades y fortalezas en la atención a pacientes del servicio de embarazo de alto riesgo de hospital de la mujer donde laboro.

- Orientar a las mujeres en gestación a mi alcance para que adquieran conocimientos y estrategias para tener una maternidad saludable

- Mejorar mi actividad profesional, adquiriendo conocimientos útiles para mi desarrollo profesional

- poder aumentar la calidad de los cuidados que brindo, de manera razonada y justificada, con un beneficio sustancial a la usuaria del servicio.

Desarrollo

1.- La actividad integradora de esta primera unidad se compone de dos secciones:

 La primera consiste en incorporar los aprendizajes que realizaste    previamente de los cinco temas de esta primera unidad.  Recuerda que se te pidió realizar una síntesis en no más de una cuartilla en cada tema y lo guardaras para la actividad integradora, ahora es momento de que los integres Y DE CADA TEMA RETOMES LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES   y a partir de ellos realices en una cuartilla una composición que la titules “Origen y Evolución de la Psicoprofilaxis Perinatal”. 

 Esta primera parte que servirá para que realices el marco teórico de tu CASO PRÁCTICO.

2.- La segunda parte consiste en responder las preguntas que a continuación se te presentan:

1. ¿Cuáles son los sustentos teóricos de las diferentes escuelas que dan origen a la Psicoprofilaxis Perinatal?}

2. -¿Cuáles eran los cuidados que se daban a la mujer en la atención del parto y cuál es tu interpretación personal al respecto?

3 ¿Cuáles son los beneficios que se tienen al aplicar la Psicoprofilaxis y describe tu punto de vista al respecto?

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