PROTOCOLO EEDP DIGITAL

Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor

0 - 2 años (Rodríguez, S. et al) Santiago Chile

Fecha Evaluaciones

Nombre del niño

Fecha de Nacimiento

Establecimiento

Edad Item Ponderación Evaluación

1 mes 1.- S Fija la mirada en el rostro del examinador 6 c/u

2.- L Reacciona al sonido de la campanilla

3.- M Aprieta el dedo índice del examinador

4.- C Sigue con la vista la argolla (ángulo de 90º)

5.- M Movimiento de cabeza en posición prona

2 meses 6.- S Mímica en respuesta al rostro del examinador 6 c/u

7.- LS Vocaliza en respuesta a la sonrisa y conversación del examinador

8.- CS Reacciona ante el desaparecimiento de la cara del examinador

9.- M Intenta controlar la cabeza al ser llevado a posición sentado

10.-

# L

Vocaliza 2 sonidos diferentes

3 meses 11.- S Sonríe en respuesta a la sonrisa del examinador 6 c/u

12.- CL Busca con la vista la fuente del sonido

13.- C Sigue con la vista la argolla (ángulo de 180 º)

14.- M Mantiene la cabeza erguida al ser llevado a la posición sentada

15.- # L Vocalización prolongada

4 meses 16.- C Cabeza sigue la cuchara que desaparece 6 c/u

17.- CL Gira la cabeza al sonido de la campanilla

18.- M En posición prona se levanta a sí mismo

19.- M Levanta la cabeza y hombros al ser llevado a posición sentada

20.- # LS Ríe a carcajadas

5 meses 21.- SL Vuelve la cabeza hacia quien le habla 6 c/u

22.- C Palpa el borde de la mesa

23.- C Intenta prehensión de la argolla

24.- M Empuja hasta lograr la posición sentada

25.- M Se mantiene sentado con leve apoyo

6 meses 26.- M Se mantiene sentado solo, momentáneamente 6 c/u

27.- C Vuelve la cabeza hacia la cuchara caída

28.- C Coge la argolla

29.- C Coge el cubo

30.- # LS Vocaliza cuando se le habla

7 meses 31.- M Se mantiene sentado solo por 30 segundos ó más 6 c/u

32.- C Intenta agarrar la pastilla

33.- L Escucha selectivamente palabras familiares

34.- S Coopera en los juegos

35.- C Coge 2 cubos, uno en cada mano

8 meses 36.- M Se sienta solo y se mantiene erguido 6 c/u

37.- M Empuja hasta lograr la posición de pié

38.- M Iniciación de pasos sostenido bajo los brazos

39.- C Coge la pastilla con movimiento de rastrillo

40.- L Dice da-da ó equivalente (ta-ta)

9 meses 41.- M Se pone de pié con apoyo 6 c/u

42.- M Realiza movimientos que semejan pasos sostenido bajo los brazos

43.- C Coge la pastilla con participación del pulgar

44.- C Encuentra el cubo bajo el pañal

45.- # LS Reacciona a los requerimientos verbales

10 meses 46.- C Coge la pastilla con pulgar e índice 6 c/u

47.- S Imita gestos simples

48.- C Coge el tercer cubo dejando uno de los 2 primeros

49.- C Combina cubos en la línea media

50.- SL Reacciona al "no-no"

12 meses 51.- M Camina algunos pasos de la mano 12 c/u

52.- C Junta las manos en la línea media (aplaude)

53.- # M Se pone de pié solo

54.- LS Entrega como respuesta a una orden

55.- # L Dice al menos 2 palabras con sentido

15 meses 56.- M Camina solo 18 c/u

57.- C Introduce la pastilla en la botella

58.- C Espontáneamente garabatea

59.- C Coge el tercer cubo conservando los 2 primeros

60.- # L Dice al menos 3 palabras

18 meses 61.- L Muestra sus zapatos 18 c/u

62.- M Camina

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