PSICOANALISIS

Definición de las principales teorías de los postulados

1. PSICOANALÍTICA

Creada por Freud, la mente consiente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular como son las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos.

De acuerdo con Freud, el inconsciente es la fuente de nuestras motivaciones, ya sean simples deseos de comida o sexo, compulsiones neuróticas o los motivos de un artista o científico, además tenemos una tendencia a negar o resistir estas motivaciones de su percepción consciente, de manera que solo son observadas de forma disfrazada.

La realidad freudiana se mencionan ciertos objetos entre ellos están el cuerpo para hacer referencia al vocablo “organism”, ya que en la psicología se acepta el termino (N.T.), el cual actúa para sobre vivir y reproducirse, esta guiado a estos fines por las necesidades como el hambre, la sed, la evitación al dolor y el sexo. Una parte muy importante del cuerpo lo constituye el sistema nervioso, que posee ante las necesidades corporales. El Ello. El sistema nervioso como Ello traduce pulsaciones, Freud los llamo deseos o conocido también como proceso primario.

El Ello preserva el principio del placer, el cual demanda de atender de forma inmediata las necesidades, el Ello no es más que la presentación psíquica de lo biológico. Existe una porción de la mente que es el consciente que esta agarrado a la realidad a través de los sentidos que se va convirtiendo en el Yo, este se apoya en la realidad a través de su consciencia esta es llamada también proceso secundario.

El Yo a diferencia del Ello, funciona con el principio de la realidad, el que estipula que se satisfaga una necesidad, tan pronto haya un objeto disponible, esto representa la realidad y el punto de la razón. El Yo capta y guarda ayudas y obstáculos, especialmente aquellos que son más importantes, el registro de cosas se convertirá en el Superyó

Existes dos aspectos del Superyó, la consciencia que está constituida por la internacionalización de los castigos y advertencias, el otro se llama el Ideal del Yo, el que deriva de recompensas y modelos positivos que se presentan en el niño. La consciencia y el Ideal del Yo comunican requerimientos al yo con sentimientos como pueden ser el orgullo, la vergüenza y la culpa.

2. EL CONDUCTISMO

Su fundador fue Skinner se baso en el condicionamiento operante. El organismo se encuentra en proceso de operar en el ambiente, durante la operatividad el organismo se encuentra en un determinado tipo de estimulo llamado estimulo reforzador, o suplemento reforzador, este estimulo tiene el efecto de incrementar el operante (comportamiento que ocurre inmediatamente después del reforzador), el comportamiento es seguido de una secuencia modificada a la tendencia del organismo a repetir el comportamiento en el futuro.

En los esquemas de refuerzo podemos encontrar las siguientes definiciones:

Refuerzo: es la recompensa obtenida por ejecutar una conducta.

Continuo: refuerzo por cada vez que se ejecuta la conducta.

De intervalo fijo: se obtiene por intervalo de tiempo determinado después de la ejecución de la conducta sin importar el número de veces que se ejecute.

Variables: podemos cambiar la conducta que estemos ejecutando cuantas veces queramos, mantenemos un periodo cambiante.

Modelado: El método de aproximaciones sucesivas, consiste en reforzar un comportamiento vagamente similar al deseado, una vez que ya se haya establecido se buscan otras variaciones que son muy cercanas a lo que se desea lograr.

Modificación de la conducta

Se conoce como (mod-b) esta es la técnica terapéutica basada en el trabajo de Skinner, exige un comportamiento indeseable y lo sustituye por un comportamiento deseable por un refuerzo. La personalidad no es más que el conjunto de acciones observables y medibles del sujeto, en otras palabras hablamos de la conducta.

3. HUMANISTA

Su creador fue Rogers, esta teoría está construida a partir de la “fuerza de vida” llamada la tendencia actualizante, la cual se define como una motivación innata presente en toda formad de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor limite posible, Rogers entendía que todas la creaturas persiguen lo mejor de su existencia y si fallaran en su propósito, no es por falta de deseo.

Rogers resume en esta única necesidad o motivo, todos los otros motivos que los demás teóricos mencionan. Rogers agrupa bajo el nombre de visión positiva cuestiones como el amor, el afecto, la atención, crianza y demás. De hecho muy bien podría morirse sin esto ciertamente, fallarían en prosperar, en ser todo lo que podrían ser. La recompensa positiva, lo incluye la autoestima, el auto valía y una imagen de sí mismo positiva.

Los postulados básico de esta teoría

Estos postulados describen a la personan sana como son:

1. APERTURA A LA EXPERIENCIA: es la percepción precisa de las experiencias propias en el mundo, en las que se incluyen los sentimientos, además comprende la capacidad de aceptar la realidad. Los sentimientos son una parte importante de la apertura que conllevan a la valoración organismica, así que si no podemos abrirnos a nuestros propios sentimientos, no podremos abrirnos a la actualización.

2. VIVENCIA EXISTENCIAL: Corresponde

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