PSICOPATOLOGIA

ACTIVIDAD

1. Investigue dos definiciones de Psicopatología, cite el libro, autor y año de publicación.

 La psicopatología es una rama de la ciencia psicológica cuyas aportaciones poseen un valor teórico y práctico para la psicología y la psiquiatría, con las que es fronteriza. La psicopatología como disciplina psicológica, parte de las leyes de desarrollo y la estructura de la psique en estado normal; estudia las leyes de disgregación de la actividad psíquica y las propiedades de la personalidad, comparándolas con las leyes de formación y desarrollo de los procesos psíquicos como norma; analiza la regularidad en las aceleraciones de la actividad reflectora del cerebro, por, lo que distingue en cuanto a objetivos de su actividad de la psiquiatría.

Libro: Psicopatología

Autor: B.V. Zeigarnik

Año de publicación: 1981

 La psicopatología es la fundamentación científica de la psiquiatría, para, lo cual precisa delimitar conceptos generales como validez universal en el campo de la patología psíquica. Su centro de interés es el hecho psiquiátrico entendido en un sentido amplio, donde no únicamente el síntoma es el objeto de estudio. Su cuerpo de doctrina integra, por tanto, los conocimientos procedentes de la relación dialéctica sujeto-objeto: personalidad, conducta patológica, estructura familiar, perimundo social, etc. Desde esta amplia perspectiva, donde se acoge todo el saber que se extiende desde lo más orgánico-biológico a lo estrictamente psíquico, la psicopatología intenta extraer conclusiones válidas para estructurarse como ciencia.

Libro: Introducción a la Psicopatología y la Psiquiatría

Autor: Julio Vallejo Ruiloba

Año de publicación: 2011

2. Determine diferencias entre sensación y percepción

SENSACIÓN PERCEPCIÓN

*Proceso fisiológico.

*Todo lo que recibimos por experiencia inmediata a través de los sentidos.

*Respuesta de los órganos de los sentidos ante un estímulo.

*No requiere un procesamiento cognitivo. *Proceso psicológico.

*Interpretación y organización de la experiencia inmediata.

*Requiere un procesamiento cognitivo.

3. Cite tres ejemplos de sensación y percepción

Sensación:

 Tocamos bloques de hielo con las manos y sentimos el frío.

 Si acercamos las manos al fuego sentiremos el calor.

 Al correr sudamos y sentimos la humedad en nuestro cuerpo.

Percepción:

 Mostrar un texto con palabras de diversos colores cada una y pedirle a la persona que mencione el color, no la palabra en el orden que se presenta.

 Un niño escucha la melodía de una canción por un momento, luego reconoce la canción asociándola con sus experiencias previas y comienza a interpretarla.

 Una niña está en un parque y escucha el cantar de un ave, pone atención e inmediatamente dice pajaritos, lo asocia con los conocimientos previos que tiene del cantar de dichas aves.

4. Cite tres ejemplos de los trastornos de las sensopercepciones de acuerdo a las alteraciones por su intensidad.

 Un hombre pone la mano en la espalda de su esposa, esta grita aduciendo dolor.

 María da una palmada sobre la espalda de Juan para llamar su atención, pero él no sintió la palmada.

 Un adulto mayor escucha voces en otro ambiente de la casa y cree que lo llaman, en otro momento si lo llaman, pero él no escucha.

5. Cite tres ejemplos de los trastornos de las sensopercepciones de acuerdo a la forma espacial de los objetos.

 Un sujeto percibe en un zoológico a un león como si fuera un gatito.

 Un joven en un aula de clase ve a sus libros del tamaño de sus compañeros.

 Una niña con fiebre ve a su mamá como una niña, le pide que se acerque y la sigue viendo igual.

6. Cite tres ejemplos de las alteraciones cuantitativas de las sensopercepciones.

 Un joven cada vez que prenden el foco de su habitación, se tapa los ojos, replica que la luz del foco no le permite ver con claridad.

 Una mujer no logra concebir el sueño, esto la perturba, permanece largo tiempo despierta en horas de descanso.

 Una mujer que permanece sentada, al momento de levantarse tiene la sensación de tener las piernas adormecidas, esto le impide levantarse y mantener el equilibrio.

7. Mencione la diferencia entre ilusión y alucinación. Señale un ejemplo de cada uno de ellos.

En la Ilusión existe una percepción equivocada de un objeto real y en la alucinación hay una percepción de un objeto que no existe, que no es real.

Ilusión:

Ver dos figuras de un círculo en la cual una de ellas está rodeada de círculos pequeños y en la otra está rodeado de círculos grandes, pensar que el círculo más grande es aquel que está rodeado de círculos grandes, cuando en realidad ambos círculos centrales son del mismo tamaño.

Alucinación:

Un abuelito pierde a su esposa, el cree que aun está viva, la ve en todos lugares y hasta habla con ella.

...