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Preguntas Evaluación Psicológica Tema 1


Enviado por   •  10 de Enero de 2016  •  Exámen  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  330 Visitas

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TEMA 1: EVALUACIÓN DEL TERMINO EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

  1. La evaluación psicológica hace referencia a:
  1. Las actividades por las que se llega a establecer la eficacia de una intervención.
  2. El proceso y herramientas en el análisis psicológico de los sujetos.
  3. El proceso de determinar la extensión de una cosa.
  1. La evaluación psicológica hace regencia a:
  1. El examen de personas.
  2. La exploración de objetos.
  3. El estudio de tratamientos.
  1. En la obra Assesment of men se propone la sustitución del término:
  1. “Test psicológicos” por el de “evaluación”
  2. “Medición” por “evaluación”.
  3. “Psicodiagnóstico” por “evaluación”.
  1. En el concepto de “evaluación psicológica”:
  1. El médico realiza el papel de psicólogo.
  2. El psicólogo realiza el papel de metodólogo.
  3. El psicólogo realiza un proceso de evaluación.
  1. El concepto de “test psicológicos” sustituyó al de:
  1. Evaluación psicológica.
  2. Valoración psicológica.
  3. Psicodiagnóstico.
  1. El término evaluación psicológica es la traducción del inglés:
  1. Testing.
  2. Assesment.
  3. Measurement.
  1. El concepto de medición hace referencia a (marque la respuesta FALSA):
  1. Al resultado de los test.
  2. A las operaciones de medida de los test.
  3. A los aspectos positivos de los test.
  1. El concepto de test psicológicos se basa en:
  1. Métodos cuantitativos.
  2. La introspección.
  3. Aspectos solo positivos.
  1. En las primeras definiciones de psicodiagnóstico, las alteraciones psicológicas se identifican cómo:
  1. Signos de enfermedad.
  2. Con aspectos positivos de la conducta.
  3. Con el estudio de grupos u organiaciones.
  1. El psicodiagnóstico de los años 1920-30 considera que en las alteraciones psicológicas hay predominio de:
  1. Lo cuantitativo.
  2. Lo psicométrico.
  3. Lo cualitativo.
  1. La evaluación psicológica frente al psicodiagnóstico se caracteriza por:
  1. Ser una aproximación multimétodo.
  2. Centrarse en conductas patológicas.
  3. Dar más importancia a las técnicas que al proceso.
  1. El proceso de unir conceptos abstractos con indicadores empíricos es propio del concepto de:
  1. Test psicológicos.
  2. Evaluación psicológica.
  3. Medición.
  1. La palabra más representativa del concepto de “evaluación psicológica”:
  1. Proceso.
  2. Test psicológicos.
  3. Medida.
  1. La evaluación de programas o intervenciones es más propia de la:
  1. Valoración.
  2. Medición.
  3. Evaluación psicológica.
  1. Silva indica que la evaluación psicológica da importancia a explorar los recursos o repertorios de la conducta:
  1. Positivos.
  2. Negativos.
  3. Neutros.
  1. La evaluación, tanto de la conducta patológica como la normal de un sujeto, es propia de la denominación de esta disciplina como:
  1. Psicodiagnóstico.
  2. Valoración.
  3. Evaluación psicológica.

SOLUCIONES:

1- B,2- A,3-C, 4-C, 5-C, 6-B, 7-C, 8-A, 9-A, 10-C, 11-A, 12-C, 13-A, 14-A, 15-A,16-C.

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