Programas De Familia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

UNIDAD CURRICULAR: ORIENTACIÓN II

“PROGRAMA PARA FAMILIA”

Profesora: Psic. Ángela Romero

Autores:

Diaz Gabriela. C.I. 22.366.665

Fonseca Luisa. C.I. 23.022.651.

Medina Jennifer. C.I. 18.341.901.

Rincón Elidmar. C.I. 24.983.718.

Rodríguez Emma. C.I. 16.586.842.

Rodríguez Yanireth. C.I. 23.883.115

Ruiz Adriana. C.I 17.693.765.

Ciudad Ojeda, Octubre 2012

INDICE

Pag.

INTRODUCCION………………………………………………………………4

PROGRAMAS DE FAMILIA.

1.- La Familia…………………………………………………………………….5

2.- Definición de Programas de Familia…………………………………………5

2.1.- Principales destinarios de los Programas de familia……………………5

3.- Definiciones de escuelas para Familia…………………………………………5

4.- Fundamentación legal…………………………………………………………6

5.- Surgimiento del Programa para Familia……………………………………….7

6.- Estructura del Programa para Familia…………………………………………8

7.- Objetivo de los programas de familias………………………………………8

 Objetivos Generales…………………………………………………8

 Objetivos Específicos…………………………………………………9

8.- Importancia para el ámbito social y educativo………………………………9

 Ámbito Social…………………………………………………………..10

 Interno………………………………………………………………..…10

 Externo………………………………………………………………….11

 Ámbito Educativo………………………………………………………11

9.- Justificación del Programa para Familia……………………………………11

10.- Diagnóstico del Programa para Familia……………………………………12

11.- Jerarquización de Problemas y Necesidades………………………………13

 Valor del problema………………………………………………………13

 Costo de postergación……………………………………………………13

 Factibilidad………………………………………………………………13

 Integralidad………………………………………………………………13

 Alcances y/o pertinencia social………………………………………….13

 Recurrencia………………………………………………………………14

12.- Diseño del Programa para Familia…………………………………………14

13.- Seguimiento en un Programa para Familia…………………………………14

14.- Evaluación…………………………………………………………………15

 Sistema de evaluación cuantitativo………………………………………15

 Sistema de evaluación cualitativo………………………………………16

 Evaluación de resultados…………………………………………………17

15.- Estrategias…………………………………………………………………17

16.-Diferencia entre prevención y abordaje……………………………………18

16.1.- Definiciones…………………………………………………………18

 Prevención………………………………………………………………..18

 Abordaje…………………………………………………………………18

16.2.- Tipos de Prevenciones……………………………………………………19

 Prevención selectiva……………………………………………………19

 Prevención indicada……………………………………………………...19

16.3.- Diferencia de Prevención y Abordaje en un programa para familia………19

 Prevención en la Familia…………………………………………………19

 Prevención en la Escuela…………………………………………………19

 Prevención en la Comunidad………………………………………….…20

16.4.- Los programas de prevención se pueden clasificar según la situación del caso………………………………………………………………………...……20

CONCLUSION………………………………………………………………….21

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