Psicofisica

Weber nació en 1795, profesor de anatomía comparada en Leipzig. Se interesó por el estudio de las sensaciones del tacto la vista y los músculos, de sus publicaciones resalta “De pulse, resortione audit et tactu: annotationes anatomicae et physiologicae”. De sus contribuciones se rescata que: “discriminamos entre dos estímulos, no debido a la diferencia absoluta de sus magnitudes, sino en virtud de sus diferencias relativas…el consiente de ambas magnitudes; Weber lo llamo «mínima diferencia perceptible»” (García & Rodríguez, 1992). Realizo experimentos en la búsqueda de la relación entre los cambios de magnitud del estímulo y su correspondiente sensación.

G. Th. Fechner nació en 1801, graduado en medicina en 1822 impartió cátedra de física en la misma universidad de Leipzig 12 años después. Con su interés en la física y filosofía crea una nueva ciencia la psicofísica la cual definiría como “una teoría exacta de las relaciones entre el alma y el cuerpo, y, de manera general, entre el mundo físico y el mundo psíquico…de las relaciones funcionales y dependencias reciprocas” (Tortosa, 1998). Realizo innumerables experimentos en la búsqueda de una expresión matemática que explicara la relación entre el estímulo físico y la respuesta psíquica en los diferentes campos sensoriales visual, táctil, etc. en estos se basa su obra “Elemente der Psychophysik” publicada en 1860 en dos volúmenes.

Influenciado por los estudios de Weber desarrollo la ecuación en la que define que la sensación del estímulo depende de la cantidad o potencia del estímulo dg = K dh/b; en donde dg corresponde al cambio percibido en el estímulo, K es una constante para cada tipo sensorial, dh corresponde al cambio de magnitud del estímulo y b corresponde a la magnitud del estímulo.

Sus experimentos los llevo a cabo en base a tres tipos de métodos, primero el método de los limites se desarrolla de la siguiente forma, presentan dos estimulaciones una fija y otra variada, en el proceso ambas estimulaciones varían constantemente empezando de mayor a menor (descendente) llegando así a la mínima diferencia perceptible, después se realizaba a la inversa iniciando con estímulos iguales en aumento (ascendente) llegando de igual forma a la mínima diferencia perceptual. Teniendo ya estos dos datos se promediaban y se obtenía el umbral diferencial que como vemos se refiere a la capacidad discriminativa de nuestros sentidos; así se distingue también el umbral absoluto define los límites de nuestra percepción, hay un mínimo y un máximo de lo que se percibe

Un ejemplo de este puede ser cuando se carga una bolsa de mandado en el mercado con 5 kilos de verdura, si se le agrega uno más no se notara la diferencia peri si se le agregan 5 más entonces si se notara.

Segundo, el método de estímulos constantes se cuenta con un posible umbral y a partir de ahí se eleva de forma proporcional un estímulo en una intensidad fija y se responderá en positivo o negativo si distingue alguna diferencia, un ejemplo de este método se puede ilustrar con una caja de toques y se mediría de manera aleatoria. Y el terceo método de ajuste o errores promedio se tendrán que igualar dos estímulos diferentes haciendo estimaciones por ejemplo si se quisiera dividir una ración de uvas en partes iguales sin contar con una báscula.

Bibliografía:

García, V. L.; Moya, S. J. y Rodriguez, D. S. (1992). Historia de la Psicología I Introducción. Madrid: Siglo XXI.

Tortosa, G. F. (1998). Una Historia de la Psicología Moderna. Madrid: McGraw Hill.

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