SITUACIÓN PROBLEMA DE ACOSO O BULLYING EN EL ENTORNO EDUCATIVO

LA COMUNICACIÓN COMO EXPRESION HUMANA

APRENDIZ:

NANCY EDITH PARRA ALBARRACIN

FICHA: 2521961

INSTRUCTOR: AGUSTIN ANDRES ROBLEDO BARRIOS

TECNICO EN CONTABILIZACION DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS

2022

SITUACIÓN PROBLEMA DE ACOSO O BULLYING EN EL ENTORNO EDUCATIVO.

Se debe tener en cuenta inicialmente que el entorno educativo para Euroinnova. (s.f.) se denomina como el ambiente compuesto por docentes o maestros, alumnos o grupo de estudiantes y un espacio geográfico definido, en el cual se genera un proceso de enseñanza aprendizaje previamente planificado. El mismo no solo está compuesto por docentes, alumnos y el aula, sino que es todo el espacio físico y el entorno virtual que participa en el aprendizaje, bien sea las metodologías, la comunidad escolar, la familia, los aspectos emocionales, la plataforma virtual, los materiales de trabajo, entre otras cosas.

Asimismo, se debe tener en cuenta que el entorno educativo es de vital importancia en el desarrollo de una sociedad cambiante, por el motivo que permite el aumento de conocimientos no solo a nivel individual, sino a nivel colectivo, y se pone en cuestionamiento lo aprendido, teniendo la oportunidad de expresarlo de una manera positiva y que no permita daños a nivel psicológicos, verbales o físicos.

Por otro lado, se tiene en cuenta que los entornos educativos están expuestos a diferentes factores que son frecuentes y evidentes en los mismos, entre los cuales se encuentran los siguientes:

• Bajo rendimiento escolar.
• Bullying o acoso escolar.
• Problemas de aprendizaje.

Se tiene presente que una de las situaciones problemas más evidentes en los entornos o planteles educativos es el Bullying, ya que es uno de los factores principales que retiene la comunicación asertiva en los entornos escolares, puesto que permite en parte el beneficio del victimario, también, a groso modo la perdida de tolerancia y respeto entre los compañeros de aula y demás partes involucradas, además, se evidencia de manera significativa la ausencia de valores inculcados tanto en el hogar como en el plantel educativo, a lo cual hace tener presente un replanteamiento entre las diferentes metodologías empleadas tanto en padres como docentes, lo que afectaría de manera significativa el crecimiento individual y colectivo de las personas involucradas, por lo que no se tendrían presentes diferentes enseñanzas obtenidas desde la infancia y aumentaría los casos de acoso y violencia escolar en menores de edad en tiempos de escolaridad, asimismo, la deserción de las diferentes metodologías educativas que se utilizan actualmente.

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