Teorias Cognitivas

Teoría cognitiva

Destaca el papel del conocimiento como elemento motivado donde el motivo de la conducta es el deseo de saber junto con ello sus fundadores Max Wertheimer Wolfgang kohler y Kurt Koffka

Ellos son lo encargados del inicio de la teoría Gestalt significa “forma”, ”totalidad” y “configuración” también mencionan el innatismo como también el Insight todo ellos hace varias aportaciones a la teoría cognitiva.

Entre estas aportaciones se menciona el aprendizaje cognitivista

Wolfgang Köhler

Wolfgang Kohler nació en Tallin,Estonia en 1887 y murió en 1967 en su casa de

Lebanonn, en colina de New Hampshire de Estados Unidos.

Tras varios años en Berlín, emigró a Estados Unidos antes del estallido de la

Segunda Guerra Mundial donde fue profesor en el Swarthmore College de 1935 a

1955. En 1956 fue elegido como presidente de la Asociación Americana de

Psicología.

Estudió en las universidades de Tubingen, Bonn y Berlín. Fue discípulo de Max

Planck y Carl Stumpf, con quien se doctoró en psicología en 1909. Su carrera

académica comienza como ayudante en el instituto psicológico de Francfort, donde

colaboró con Kurt Koffka y Max Werheimer, en los célebres experimentos

diseñados por este sobre la percepción del movimiento, que iban a marcar el punto

de partida de la llamada Escuela de la Gestalt.

Fue una de las principales personalidades que dieron origen a la psicología de la

Gestalt, junto con Max Wertheimer y Kurt Koffka aunque el creador se considera

que fue Max Wertheimer. De todas formas, Kohler hizo algunas de las

contribuciones más significativas.

Los psicólogos Max Wertheimer, Kohler y Kurt Koffka desarrollaron el programa de

investigación de la Gestalt a principios de la década de 1910, trabajando sobre el

“movimiento aparente” y dando lugar a la teoría del “fenómeno Phi”.

Psicología Gestalt

Kohler como ya hemos mencionado anteriormente pertenece a la psicología de la

Gestalt.

La psicología de la Gestalt es una corriente de pensamiento dentro de la psicología

moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes mas

reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer, Kohler, Kurt Koffka y Kurt

Lewin. Es importante distinguirla de la Terapia Gestalt, terapia exponente de la

corriente humanista, fundada por Fritz Perls, y que surgió en Estados Unidos, en la

década de 1960.

Esta escuela de la psicología afirma que la mente configura, a través de ciertas

leyes, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales

(percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de

problemas). En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuración tiene

un carácter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos

últimos por si solos no podría llevarnos, por tanto, a la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma el todo es mas

que la suma de las partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a

esta escuela psicológica.

La escuela de la Gestalt

Uno de los principios fundamentales de la corriente Gestalt es la ley de la

Pragnanz (Pregnancia), que afirma la tendencia de la experiencia perceptiva a

adoptar las formas más simples posibles. Otras leyes enunciadas serian:

*Ley de cierre: nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una

figura.

*Ley de Semejanza: Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad.

La semejanza depende de la forma, el color, el

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