ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Teorias Revisitadas


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2012  •  811 Palabras (4 Páginas)  •  491 Visitas

Página 1 de 4

Compañeros comparto una síntesis de cómo entendí la forma en que se organiza y se da el estudio del aprendizaje.

El estudio del aprendizaje se divide en tres grandes teorías:

Ambientalistas Cognisitivistas Interaccionistas

Las cuales se sitúan en:

Materialismo Idealismo Dialectico

Corresponden a las siguientes corrientes:

Corriente estructural funcionalista Corriente sociológica-crítica

Consideran al sujeto de esta manera:

Individuo pasivo sujeto Individuo activo que

a las arbitrariedades que le impone transforma su

el medio social. ambiente y realidad

Compañeros comparto una síntesis de cómo entendí la forma en que se organiza y se da el estudio del aprendizaje.

El estudio del aprendizaje se divide en tres grandes teorías:

Ambientalistas

Cognisitivistas

Interaccionistas

Las teorias se sitúan en tres modelos:

Materialista:Aqui se situa la teoria ambientalista en la que el conocimiento resulta de la presión del objeto sobre el sujeto, es decir del ambiente sobre el sujeto. Existe una acción mecánica del objeto sobre el sujeto quien permanece contemplativo, receptivo y pasivo. El sujeto restringe su actividad y emotividad por completo.

Idealista:Aqui se encuentra la teoría cognoscitivista y el aprendizaje se considera como una reestructuración cognitiva del sujeto. El mundo existe si el sujeto cobre interés por él. Entiende al sujeto como un ser activo y al objeto como algo pasivo. El conocimiento es producto del sujeto.

Dialectico: La teoría interaccionista se sitúa aqui, en donde el aprendizaje es producto de la interacción del sujeto con el objeto, a traves de la acción transformadora. El conocimiento es práctica producto de la acción que ejerce el sujeto sobre el objeto y viceversa. Conocer es transformar y existe un equilibrio entre objeto y sujeto gracias a una union y tambien lucha contradictoria entre uno y otro lo cual produce cambios y transformaciones en ambos.

Y los modelos corresponden a las siguientes corrientes:

Corriente estructural funcionalista Dentro de esta corriente se encuentran la Teoria ambientalista y la teoria Cognoscitivista. Aqui se considera al individuio como un ser pasivo sujeto a las arbitrariedades que le impone el medio social.

Corriente sociologica- crítica Aqui se encuentra la Teoria Interaccionista que considera al individuo como un ser activo capaz de transformar su ambiente y su realidad para un mundo menos injusto y mas humano.

...

Descargar como  txt (2.9 Kb)  
Leer 3 páginas más »
txt