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Tipos de atencion


Enviado por   •  29 de Julio de 2021  •  Informes  •  762 Palabras (4 Páginas)  •  91 Visitas

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Cómo se realiza

• Consiste en mover los ojos a través del texto y buscar

Palabras claves opalabras clave, así como también hechos

relevantes del texto.

• Se ubican los organizadores del autor del texto tales

Como: números, letras, pasos (con las palabras primero,

Segundo, próximo), letras resaltadas en color, tamaño o

Forma.

• La idea es encontrar una información específica en el

Texto.

Ejemplo[pic 3]

¿Qué tipo de

Netscape

nombran en el

texto?

What

programas de

computadoras

nombran en el

texto?

Papel de trabajo

1. Observa la imagen y responde las preguntas que se encuentran de lado de la misma.

2-Responde las siguientes preguntas según el texto.

 A. ¿Cuál es el significado de las siglas VOT?

 B. ¿Cuántos tipos de atención desarrollan los textos?

 C. Explique qué efecto tiene la fecha en el texto (1987-1989).

 D. ¿Qué es la prueba FOCU-SHIF?

 E. Escribe cuatro preposiciones que se encuentran en el texto.

F-. Busque el significado de estas palabras clave en el texto:

Percepción, estímulos, valoración, neuropsicológicos,distraer proceso cognitivo

.Nota: Hacer un breve análisis con sus propias palabras de que trata el texto no mayor a diez líneas (EN ESPAÑOL),

Que es la atencion?

La atención es la capacidad de elegir y concentrarse en los estímulos relevantes. La atención es el proceso cognitivo que permite posicionarnos ante los estímulos relevantes y, en consecuencia, responder a ellos. Esta capacidad cognitiva es muy importante y es una función esencial en nuestra vida diaria. Por suerte, la atención se puede entrenar y mejorar con el entrenamiento cognitivo adecuado.

Tipos de atencion

La atención es un proceso complejo que utilizamos en casi todas nuestras actividades diarias. Con el tiempo, los científicos e investigadores han descubierto que la atención no es un proceso único, sino un grupo de subprocesos de atención. El modelo más aceptado para los subcomponentes de atención es actualmente el modelo jerárquico de Sohlberg y Mateer (1987, 1989), que se basa en casos clínicos de neuropsicología experimental. Según este modelo, la atención se puede dividir en las siguientes partes:

  • Excitación: Se refiere a nuestro nivel de activación y nivel de alerta, ya sea que estemos cansados ​​o con energía.
  • Atención enfocada: Se refiere a nuestra capacidad para centrar la atención en un estímulo.
  • Atencion sostenida: La capacidad de atender un estímulo o actividad durante un largo período de tiempo.
  • Atención selectiva: La capacidad de prestar atención a un estímulo o actividad específicos en presencia de otros estímulos distractores.
  • Atención alternante: La capacidad de cambiar el foco de atención entre dos o más estímulos.
  • Atencion dividida: Capacidad para atender diferentes estímulos o atención al mismo tiempo.

¿Cómo mide y evalúa la atención?

Evaluar la atención puede ser útil para comprender la atención en varias áreas diferentes. Áreas académicas para saber si un estudiante tendrá problemas para estudiar o si necesitará descansos adicionales. Áreas Clínicas o Médicas para saber si un paciente es capaz de realizar sus tareas diarias de forma independiente y segura. Áreas profesionales para saber si un trabajador puede desempeñarse bien en ciertos puestos, o si podrá mantenerse concentrado y trabajar bien durante todo su turno.evaluación neuropsicológica completa, es posible evaluar fácil y eficazmente una serie de habilidades cognitivas diferentes, como la atención enfocada. La evaluación de CogniFit para evaluar la atención enfocada se inspiró en la prueba de rendimiento continuo (CPT), la prueba clásica de Stroop, la prueba de variables de atención (TOVA) y la tarea de organización visual Hooper (VOT). Esta prueba ayuda a evaluar otras alteraciones de comportamiento, tiempo de respuesta, percepción visual, cambio, inhibición, actualización, percepción espacial, velocidad de procesamiento, escaneo visual y coordinación mano-ojo.

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