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Transtorno Limitrofe De La Personalidad


Enviado por   •  18 de Abril de 2013  •  4.537 Palabras (19 Páginas)  •  418 Visitas

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1. EL ABANDONO FAMILIAR, LA COMUNICACIÓN DEFICIENTE, EL ABUSO SEXUAL, FISICO O EMOCIONAL.

1.1 Abandono familiar

La desintegración familiar proviene de muchos factores; la misma pobreza hace que los padres tal vez emigren a otros países después de tanto tiempo puede que los padres; tanto el padre como la madre engañan a su pareja y a la vez engañando parte de una familia.

Existen diversos tipos de desintegración, los cuales se muestran en los puntos siguientes:

•Abandono: Se da cuando alguno de los padres decide dejar el hogar, debido a que no se siente feliz y tiene otras expectativas en lavada, o porque el ambiente está muy tenso, predomina la discordia y no hay armonía, por lo cual no pueden seguir juntos y tampoco por el supuesto bien de los hijos, ya que los daña mucho más.

•Divorcio: Se ha definido como el vínculo familiar que se rompe entre la pareja, ya sea por decisión de alguno de ellos o por común acuerdo; para divorciarse se deben presentar ante las autoridades de Registro Civil, encargadas de dictaminar en que término se disolverá la unión y los derechos u obligaciones que cada uno de los padres tendrá con los hijos, si hubiese.

•Abandono involuntario: Se da cuando alguno de los padres, por enfermedad o muerte deja el hogar, es decir no es deseado y es inevitable. Los efectos causados en los niños por este tipo de desintegración son diferentes a los de las otras formas; en los hijos varones de seis a nueve años de edad la muerte de su padre se le crea unaspecto negativo mayor, pero demenor intensidad comparados a losdel divorcio o el abandono.

•Desintegración familiar estando la familia junta: Estos casos se caracterizan por las relaciones conflictivas que establecen sus miembros, dando originárselos, temores y fricciones permanentes.

Frecuentemente ese tipo de familias son incapaces de planear y realizar tareas, y resolver los problemas juntos; expresan conflictos extremos que no tienen la habilidad de comunicarse con el resto de la familia, lo cual priva al niño de un ambienta armonioso yestable, brindándole un atmósfera hostil que obstaculizará su crecimiento psicológico.

1.2 Comunicación Deficiente

La comunicación siempre ha sido de suma importancia no solo para demostrar sentimiento, sensaciones o emociones, a la sociedad; sin embargo cada vez existen más canales de información, más esto no garantiza que la comunicación sea de total calidad al expresar algún tipo de relevancia informativa.

Por esta razón la comunicación es un proceso muy complejo, de carácter social e interpersonal, en el que se lleva a cabo un intercambio, verbal y no verbal de información.

Toda comunicación tiene alguna fuente es decir; alguna persona o grupo de personas con un objetivo y una razón para ponerse en comunicación. El modelo de comunicación puede ser utilizado para describir la conducta personal de cualquiera de los miembros que componen el cuerpo de redactores del diario.

Los problemas que la humanidad afronta hoy en día son porque nos estamos comunicando mal, que no hemos aprendido a hacerlo bien, que a pesar de los grandes avances científicos y tecnológicos, el no comunicarse bien, ha provocado la mayoría, o porque no, todos los conflictos posibles que el ser humano puede tener.

La comunicación siempre ha sido de suma importancia no solo para demostrar sentimiento, sensaciones o emociones, a la sociedad; sin embargo cada vez existen más canales de información, más esto no garantiza que la comunicación sea de total calidad al expresar algún tipo de relevancia informativa.

Por esta razón la comunicación es un proceso muy complejo, de carácter social e interpersonal, en el que se lleva a cabo un intercambio, verbal y no verbal de información.

Toda comunicación tiene alguna fuente es decir; alguna persona o grupo de personas con un objetivo y una razón para ponerse en comunicación. El modelo de comunicación puede ser utilizado para describir la conducta personal de cualquiera de los miembros que componen el cuerpo de redactores del diario.

Los problemas que la humanidad afronta hoy en día son porque nos estamos comunicando mal, que no hemos aprendido a hacerlo bien, que a pesar de los grandes avances científicos y tecnológicos, el no comunicarse bien, ha provocado la mayoría, o porque no, todos los conflictos posibles que el ser humano puede tener. Hay un renacer del humanismo a partir de darnos cuenta que estamos negando a otros seres vivos su legitimidad y el aporte que ellos tienen en la creación de las condiciones en las cuales la vida humana es posible. El autismo es un trastorno del desarrollo caracterizado por una deficiente actividad social, la persona que posee esta enfermedad tiene dificultades para interaccionar con los demás y de comunicarse de forma verbal o no verbal. Aparece en la mayoría de los casos en los primeros tres años de edad del niño. Es más frecuente en varones que en mujeres.

1.3 El Abuso sexual, físico o emocional

Abuso sexual:

El abuso sexual es definido como cualquier actividad sexual entre dos o más personas sin consentimiento de una persona. El abuso sexual puede producirse entre adultos, de un adulto a un menor -abuso sexual infantil- o incluso entre menores.1

Como actividad sexual se incluye:

• Cualquier tipo de penetración de órganos genitales en contra de la voluntad, o aprovechando la incapacidad de un menor para comprender ciertos actos. También se incluye el inducir u obligar a tocar los órganos genitales del abusador.

• Cualquier acción que incite al menor a escuchar o presenciar contenido sexual impropio (observar al adulto desnudo o mientras mantiene relaciones sexuales con otras personas, ver material pornográfico o asistir a conversaciones de contenido sexual, por ejemplo).

Se define como contactos e interacciones entre un niño y un adulto cuando el adulto (el agresor) usa el niño para estimularse sexualmente él mismo, al niño o a otra persona. El abuso sexual puede ser también cometido por una persona menor de 18 años cuando ésta es significativamente mayor que el niño (víctima) o cuando el agresor está en posición de poder o control sobre otro. El abuso sexual es cualquier forma de contacto físico con o sin acceso carnal, con contacto y sin contacto físico realizado sin violencia o intimidación y sin consentimiento. El rechazo parental puede provocar baja autoestima y se

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