CANTANDO, RECORTANDO, PINTANDO Y RELLENANDO LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO VOY IDENTIFICANDO
Enviado por Jesusmmg1601 • 24 de Enero de 2014 • 1.358 Palabras (6 Páginas) • 227 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Preescolar Nacional Bolivariano Barbacoas
Barbacoas-estado-Aragua
CANTANDO, RECORTANDO, PINTANDO Y RELLENANDO LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO VOY IDENTIFICANDO
DIAGNOSTICO
Se ha podido observar que en la sección “B” y “C”, los niños y niñas del Preescolar Nacional Bolivariano Barbacoas, muestran interés por identificar las partes del cuerpo humano.
Docentes: Yraida Azcarate, Oriana Pérez,
Letti Cancine, Marthelli García
Sección: “B” y “C”
Fecha de inicio: 11-11-13
Fecha de culminación: 22-11-13
Matricula: 36
Barbacoas, noviembre del 2013
PROPOSITO
Que los niños y niñas de la sección “B” y “C”, mediante estrategias y actividades logren identificar las partes del cuerpo humano, propio y el ajeno.
OBJETIVOS
_Facilitar en los niños y niñas el reconocimiento e identificación del cuerpo humano propio y del ajeno.
_Facilitar en los niños y niñas el desarrollo de su vocabulario como instrumento del pensamiento.
_Lograr en los niños y niñas el desarrollo de la motricidad fina y gruesa a través de diferentes actividades.
_Desarrollar en los niños y niñas el potencial creador en un ambiente en un ambiente de libertad, fantasías y deseos.
_Facilitar en los niños y niñas la importancia de cuidar su apariencia personal.
AREAS DE APRENDIZAJES
Formación Personal Relación con el Comunicación y
y social ambiente Representación
Expresión y sentimiento Identificar semejanzas y Comunicar, expre-
(Llorar, reír, cantar) diferencias entre los ele- sar, vivencias,
mentos sentimientos, emo-
ciones y deseos a
través del lengua-
je y expresión
plástica.
COMPONENTES
Autoestima y Autonomía
_Adquirir conocimiento de valoración positiva de su cuerpo y el ajeno.
Expresión de sentimientos y emociones
_Iniciar al niño y a la niña en la observación, exploración y comparación de su cuerpo y el ajeno a través de la expresión de sentimientos y emociones.
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