Comunicación Adventista

Creatividad y desarrollo de los recursos en la comunicación

La creatividad aplicada a la Comunicación es algo, por decirlo de alguna manera, imprescindible. Artes como la literatura, el dibujo, la escultura, las gráficas o las escénicas, por poner unos ejemplos, juegan un papel muy importante en eso que simplificamos definiéndolo como ‘la imagen proyectada’ y que no es otra cosa que la percepción que queremos -y a veces logramos- obtener en los receptores.

Pero la creatividad, que es la facultad de obtener algo de la nada, suele identificarse con ímpetu. De hecho, hablamos de “torrente creativo”, “fuerza creativa”… Y cuando el ímpetu no se controla con la razón, la experiencia o el simple sentido común, nos puede llevar por derroteros destructivos.

Desde una perspectiva humanista la creatividad es una capacidad que todos tenemos para producir nuevas y útiles ideas, la gran diferencia es la cantidad y la calidad de nuestros pensamientos; esa distinción entre un individuo considerado creativo y otro que no se siente creativo es por una sencilla razón: el uso y la aplicación del pensamiento divergente, que es indispensable en una fase inicial del proceso creativo. Considero que la creatividad es un proceso muy lógico que se engendra ilógicamente, pues las ideas saltan del inconsciente al consciente, de lo usual a lo inusual, de lo cotidiano a lo diferente; es un caos organizado, tiene un ritmo tensionante y, a la vez, relajado.

En la medida que utilicemos el pensamiento lateral tendremos la oportunidad de ejercitar el talento creativo, a mayor uso, mayor será la generación de nuevas ideas con propuestas, frescas, innovadoras y originales. Pero esto es el principio, el proceso creativo no termina con la generación de una idea, esto representa una fase germinal. El primer paso de la generación de nuevas ideas le corresponde al pensamiento lateral y es pensamiento lineal el encargado del sentido de la utilidad. El sentido pragmático de la creatividad es la utilidad que representa el producto creado, considerando que la creatividad nace en un mundo de ficción, pero crece y se reproduce en el mundo de la acción, lo cual se puede definir como creatividad aplicada, a este concepto lo llamo “crea Creatividad”; el producto rebasa el período latente del pensamiento innovador, no se concreta a una expresión creativa y diferente, también debe reportar una funcionalidad específica y llevarla a la práctica, al campo operativo y ponerla en acción.

Desarrollo de la comunicación adventista

A pesar de que en el 1900 Guilherme Stein Jr. Inició el trabajo de redactor en Brasil y los hermanos Eduardo y Victor Thomann en Chile, el negocio de la comunicación y la sistematización de un proyecto que incluyera a cada medio recibieron impulso recién a partir de la década de 1940. Al analizar la comunicación adventista brasileña, y su relación con la prensa secular, se puede ver su división histórica en cuatro períodos: (1) Pionerismo en los medios seculares; (2) valorización de los medios masivos; (3) estructuración académica y; (4) comunicación

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