DISEÑO DE UNA PROPUESTA ARQUITECTÓNICA DENOMINADA “BIBLIOTECA COMUNAL CIUDAD JARDÍN"

MINISTERIO DEL PODER POPULAR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO DE ARQUITECTURA

NIVEL PREGRADO

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DISEÑO DE UNA PROPUESTA ARQUITECTÓNICA DENOMINADA “BIBLIOTECA COMUNAL CIUDAD JARDÍN” MEDIANTE EL DISEÑO PARTICIPATIVO CON LA COMUNIDAD EN LA URBANIZACIÓN DE JUDIBANA DEL MUNICIPIO LOS TAQUES DEL ESTADO FALCÓN.

2015

Realizado por:

Gabriela Mazzei

C.I.: 24.426.714

Punto Fijo, diciembre de 2015

DEDICATORIA (La dedicatoria es opcional y cuando aparece no se debe titular. Es recomendable que consista en una frase breve, expresada con sobriedad, en la que se ofrezca el trabajo a alguna o algunas personas en particular.)

AGRADECIMIENTOS

INDICE

INDICE DE TABLAS

Resumen

Introducción.

Actualmente existe en el País una significativa preocupación por el desarrollo local y comunitario en las diferentes regiones lo cual se complementa en el rol democrático y protagónico que se ha venido desarrollando en las comunidades y que está fundamentada en la Constitución Bolivariana de Venezuela (1999), la cual refiere la organización y participación ciudadana para el desarrollo de las potencialidades de las regiones a la vez que orientan los planes de acción a realizarse para el bien social de sus habitantes.(CRBV:1999).

Esta investigación está enmarcada en los objetivos del Programa de Formación de Grado en Arquitectura de la Universidad Bolivariana de Venezuela (2007)el cual refiere de manera muy concreta que desde este Programa de Formación (PFG) se debe promover  y cadyugar la contribución con la identificación y caracterización de los problemas sociales relacionados con el diseño, la construcción, remodelación y re condicionamiento de espacios socio comunitarios y contextuales que puedan dar respuesta, tanto a los requerimientos del estado, como a las colectividades y/o comunidades locales. (Lineamientos del Programa de Formación de Arquitectura (PFG): 2007, p 21).

La Universidad Bolivariana desde su arribo al municipio Los Taques en el año 2013 se ha insertado, de manera gradual, en los espacios socio comunitarios llevando a cabo estudios de los recursos sociales, culturales, económicos, ambientales y especialmente a través de los estudiantes de arquitectura de los espacios  e infra estructuras que se destaca en las construcciones de casas y edificaciones predominantes en los espacios de interacción social con la finalidad de estudiarlos, mejorarlos, innovarlos, rea condicionarlos o re inventarlos en caso de que se requiera para obtener el máximo de felicidad suprema para sus habitantes tal como lo expresa las líneas estratégicas del Plan de la Patria.(Plan de la Patria: 2013-2019 P. 11).

En este panorama, surge el presente trabajo de investigación acción participativa (IAP) para dar respuesta al planteamiento del Consejo Comunal Ciudad Jardín quien en sus reuniones semanales y con la comunidad ha expresado sus principales problemas y preocupaciones por el bienestar de sus habitantes y la edificación de un espacio para los abuelos en un espacio de la comunidad de manera que beneficie a esta población de la tercera edad y sus familiares. (FODA: 2013 Consejo Comunal Ciudad Jardín).

Con la consecución de la presente investigación se ponen de manifiesto los lineamientos ambientales que están enmarcados y que orientan las decisiones económicas, sociales y políticas de nuestro País y que están expuestas en las Disposiciones Generales de la Ley del Régimen Prestacional de Vivienda y Hábitat (2012)en concordancia con el Plan Nacional Simón Bolívar (2013-2010) aplicados de tal forma que se logre el aprovechamiento de manera óptima y eficaz de los espacios comunitarios con la finalidad de mejorar la calidad de vida de los habitantes de las comunidades y enriquecer el medio ambiente y el entorno social de la comunidad.

Este proyecto de investigación tiene como objetivo principal la realización e implementación del modelo social, productivo, humanístico, endógeno y especialmente protagónico el cual es impulsado por el proceso de Revolución Bolivariano de Venezuela que viene de esta forma, a consolidar la planificación, organización y desarrollo de las comunidades dando así la fuerza colectiva para afrontar y vencer las diferentes problemáticas que en ellas surgen y que tienen su fundamento en el Plan de la Patria con y arraigadas en los ideales del Libertador Simón Bolívar.

Momento I: El Problema; este capítulo está representado por la definición del problema, la justificación, los objetivos de la investigación y las limitaciones.

Momento II: Marco Referencial, esta es la sección donde se ubica el marco teórico y se hace mención a los antecedentes de la investigación, se establece toda la teoría que fundamenta el proyecto,  donde se muestran las definiciones técnicas que se presenta en la elaboración de la investigación.

Momento III: Marco Metodológico, se presenta el tipo y diseño de investigación, la población y muestra objeto de estudio, las técnicas e instrumentos de recolección de datos.

Momento IV: Resultados, aquí se muestran las actividades realizadas para el diseño de la biblioteca comunal y se definen las conclusiones y recomendaciones, y por último se presenta las referencias bibliográficas consultadas para la elaboración de este proyecto.

MOMENTO I: CONSTRUCCION DEL OBJETO DE ESTUDIO.

Formulación del Problema: 

Para que la Biblioteca Comunal Ciudad Jardín en Judibana pueda cumplir sus  objetivos y principios establecidos, se hace necesario contar con un buen diseño arquitectónico de infraestructura, el cual debe estar enmarcado dentro de las de las necesidades que presenta la misma. Los servicios que actualmente prestan las bibliotecas comunales son una parte importante de la infraestructura, entonces, su planificación, construcción y funcionamiento deben estar previstos las características que la definen.

De acuerdo a lo expresado anteriormente es importante para todas las construcciones de servicio público y comunal puedan contar con una biblioteca, donde se pueda fomentar el hábito a la lectura, la investigación, el diálogo de saberes, la formación en talleres, cursos y charlas desarrollando así en quienes la utilizan habilidades de auto aprendizaje. La comunidad de Judibana no escapa de esta realidad. La finalidad de este proyecto de investigación es diseñar una biblioteca comunal solventando así la necesidad que presenta esta comunidad de un espacio que le permita a sus habitantes de todas las edades y género disfrutar de todos los beneficios que brinda una biblioteca comunal.

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