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Actividad 3 reporte valoración de la calidad de fuentes de información


Enviado por   •  10 de Abril de 2023  •  Tareas  •  2.949 Palabras (12 Páginas)  •  186 Visitas

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Aldo Antonio Garibo Bracamontes

178129

Grupo UD91

Nociones de Tecnologías de Información

Emmanuel Hernández Ortiz

Actividad 3. Reporte: Valoración de la calidad de fuentes de información.

Lázaro Cárdenas 27 de marzo 2023

Título de la web: 10 paso para asegurar y proteger tus datos

URL: https://www.kalamazoo.es/portal-informativo/consejos-y-trucos/10-pasos-para-asegurar-y-proteger-nuestros-datos.html

Fecha de Evaluación: 25 marzo 2023

Autoría

¿Está claro quién es el autor?

Si

No

¿El autor proporciona datos para contactarlos? (e-mail, tel. fax, útil para verificar la legitimidad  

Si

No

¿el autor da conocer su currículo, pericia que demuestre su la autoridad para hablar del tema?

Si

No

¿se indica quien tiene los derechos de autor atreves copyright o de Creative Commons?  

Si

No

Propósito

¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entretener, convencer, instruir,

realizar trámites, etc.)

Si

No

¿El dominio del sitio web indica el propósito (Por ejemplo: una universidad

utilizaría él .edu)

Si

No

¿Los enlaces son adecuados para el tema?

Si

No

Alcance

¿Los temas se tratan a fondo?

Si

No

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo tema?

Si

No

¿Tiene enlaces relevantes?

Si

No

Actualidad

¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos?

Si

No

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los contenidos en la red?

Si

No

¿Aparece la fecha de la última actualización?

Si

No

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados?

Si

No

Audiencia

¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.)

Si

No

Exactitud

¿Se indica qué fuentes de información se han consultado?

Si

No

¿Hay errores gramaticales o de ortografía?

Si

No

Legibilidad

¿Es fácil navegar por la web?

Si

No

¿Están bien estructurados los contenidos?

Si

No

¿Visualmente es agradable?

Si

No

Accesibilidad

  • Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de auto
  • explicación de la web:
  • Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
  • ¿Hipertextos poco descriptivos?
  • ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
  • ¿Sonidos y videos subtitulados?
  • ¿Tablas complejas?
  • ¿Contrastes entre colores? ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?

Si

No

Bidireccionalidad

¿Permite interaccionar con la página?

Si

No

Tabla 12. Fuente: Dalhousie University Libraries (1999), Biblioteca de la Universidad de Sevilla (2000), Biblioteca de la Universidad de Cantabria (2008).

En esta página es confiable, tiene contenido interesante y relevante sobre la protección de datos personales, además de estar bien estructurada te permite es visualmente atractiva. Una de las mejores formas de asegurar la protección de datos es haciendo una copia de seguridad tendrás una copia de tu información haciendo una copia regularmente como en algunos dispositivos te permiten de manera automática un respaldo permitiendo acceder de manera inmediata.  

 

Título de la web: El evento más importante del mundo sobre ciberseguridad esta de vuelta

URL https://www.zscaler.com.mx/?gclid=EAIaIQobChMIzfzIwcn7_QIVWMmUCR0vagTTEAAYAyAAEgLU3vD_BwE

Fecha de Evaluación: 27 marzo 2023

Autoría

¿Está claro quién es el autor?

Si

No

¿El autor proporciona datos para contactarlos? (e-mail, tel. fax, útil para verificar la legitimidad  

Si

No

¿el autor da conocer su currículo, pericia que demuestre su la autoridad para hablar del tema?

Si

No

¿se indica quien tiene los derechos de autor atreves copyright o de Creative Commons?  

Si

No

Propósito

¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entretener, convencer, instruir,

realizar trámites, etc.)

Si

No

¿El dominio del sitio web indica el propósito (Por ejemplo: una universidad

utilizaría él .edu)

Si

No

¿Los enlaces son adecuados para el tema?

Si

No

Alcance

¿Los temas se tratan a fondo?

Si

No

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo tema?

Si

No

¿Tiene enlaces relevantes?

Si

No

Actualidad

¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos?

Si

No

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los contenidos en la red?

Si

No

¿Aparece la fecha de la última actualización?

Si

No

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados?

Si

No

Audiencia

¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.)

Si

No

Exactitud

¿Se indica qué fuentes de información se han consultado?

Si

No

¿Hay errores gramaticales o de ortografía?

Si

No

Legibilidad

¿Es fácil navegar por la web?

Si

No

¿Están bien estructurados los contenidos?

Si

No

¿Visualmente es agradable?

Si

No

Accesibilidad

  • Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de auto
  • explicación de la web:
  • Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
  • ¿Hipertextos poco descriptivos?
  • ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
  • ¿Sonidos y videos subtitulados?
  • ¿Tablas complejas?
  • ¿Contrastes entre colores?¿Ausencia de información alternativa en los scripts?

Si

No

Bidireccionalidad

¿Permite interaccionar con la página?

Si

No

Tabla 12. Fuente: Dalhousie University Libraries (1999), Biblioteca de la Universidad de Sevilla (2000), Biblioteca de la Universidad de Cantabria (2008).

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