Actividad 3 tecnologia para la salud
Enviado por PEKE290390 • 7 de Abril de 2019 • Tareas • 3.080 Palabras (13 Páginas) • 535 Visitas
Tecnología para el cuidado de . La salud[pic 1][pic 2]
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Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia.
Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia.
Licenciatura de enfermería.
Materia: Tecnología para el cuidado de la salud.
Alumna: González Fernández Cinthya Pamela.
Grupo: 9617.
Presenta:
Tecnologías para el mantenimiento
de la salud en las necesidades del
desarrollo.
Actividad integradora No. 3
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INTRODUCCION. 3
OBJETIVO. 3
PRESENTACIÒN DEL CASO. 4
VALORACIÒN DE LA NECESIDAD DE COMUNICACIÒN. 5
DIAGNOSTICO DE ENFERMERÌA. 6
PLANEACIÒN Y EJECUCIÒN. 7
EVALUACIÒN. 8
DIARIO REFLEXIVO. 9
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La comunicación para el ser humano es importante, porque permite la información entre las personas en los diferentes contextos de la vida.
La comunicación es un proceso dinámico verbal y no verbal que permite a las personas volverse accesibles unas a las otras, llegar a acuerdos como de sentimientos, opiniones, experiencias e información.
Cuando la persona no es capaz de satisfacer sus necesidades completamente, requiere la intervención del profesional de salud para adquirir las herramientas necesarias para lograr trascender dentro de este campo; es aquí cuando la enfermera se ve en el deber de haber desarrollado habilidades de relación interpersonal, comunicación, madures y una gran capacidad empática, así como haber desarrollado valores necesarios para poder cumplir de manera efectiva con las expectativas del paciente.
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- Aplicar y dar a conocer los conocimientos aprendidos en la unidad de la materia Tecnologías para el Cuidado de la Salud, con la finalidad de desarrollar un plan de atención efectivo para las necesidades de comunicación y la necesidad de aprendizaje de una persona aparentemente sana.
- Tener conocimiento de todas las tecnologías que existen en la profesión y nos ayuda a recabar datos importantes del paciente, su entorno, familia, estilos de vida y riesgos que tienen y así poder evaluar e implementar diagnósticos y planificar cuidados para mejorar las atenciones de una forma profesional ética y humana.
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Instrucciones:
- Elige a una persona adulta “aparentemente sana” y valora cada una de las siguientes necesidades: Comunicación, vivir según sus creencias y valores, trabajo-realización, juego-recreación y aprendizaje. Utiliza el instrumento de recolección de datos.
- Realiza lo que a continuación se te pide para cada necesidad:
- Enlista en el siguiente cuadro los datos que se encuentran con dependencia:
Nombre: C. G. F. Edad: 22 años Talla: 1.60 Peso: 55kg |
Ocupación: estudia y trabaja Sexo: Masculino. Escolaridad: Cursa la universidad. |
Procedencia: CdMx. Fuente de información: directa. T/A : 110/60 |
F.R. 22 F.C. 66 Temp. 36.3ªC |
Cristofer es un joven de 22 años de edad, vive en la ciudad de México con sus suegros, 2 cuñadas su pareja y su hijo desde hace 6 meses.
La casa en la que habita, es propia en buen estado cuenta con todos los servicios intradomiciliarios, cuenta con sala, comedor, 4 recamara, baño completo y cocina. Cuenta con la ventilación e iluminación adecuada, cuenta con puertas y ventanas en buen estado. La zona donde habita es urbana cuenta con el transporte suficiente para su traslado.
Sus hábitos higiénicos son aceptables con baño y cambio de ropa interior y exterior diario, con lavado de manos cada que se requiera como antes y después de comer, antes y después de ir al sanitario o cuando sea conveniente. Con aseo bucal regular.
Sus hábitos de eliminación son adecuados para ella en respecto a la evacuación, evacua 1 veces al día, orina 1200ml, al día esto varia al consumo de líquidos en el transcurso del día.
Su horario de sueño es de 01:00 a 06:00 horas. Con tan solo 5 horas de descanso, pues refiere estudiar y trabajar al mismo tiempo.
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