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Conceptualización de las nuevas tecnologías


Enviado por   •  24 de Octubre de 2016  •  Síntesis  •  453 Palabras (2 Páginas)  •  118 Visitas

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Temas

Conceptualización de las nuevas tecnologías

Propósito

Conocer las principales tecnologías con fines educativos

Tiempo

60 minutos

Actividades

  1. Clasificar a las tecnologías y valorar sus posibles aportaciones al aula, así como enumerar sus bases psicológicas y didácticas.

Tecnología

Recursos

Aportaciones en el aula

Bases psicológicas y didácticas

Medios hipertexto

Enciclopedias

Paginas de internet

Libros interactivos.         

  • La individualización de la enseñanza.
  • Ofrece herramientas para transmitir información
  • Se debe utilizar como un recurso didáctico, en donde el alumno sea capaz de interactuar con nuevos contenidos y de esta manera desarrollar un aprendizaje significativo.

Medios hipermedia

  • Juegos interactivos
  • Reproductor de video y audio
  • CD, DVD, CD-ROM

  • La individualización de la enseñanza.
  • La aplicación de las posibilidades educativas del alumno.
  • Permite flexibilización en la enseñanza
  • Se debe utilizar como un recurso didáctico, en donde el alumno sea capaz de interactuar con nuevos contenidos y de esta manera desarrollar un aprendizaje significativo

Medios multimedia

  • Power Poit
  • Movie maker
  • Páginas web
  • Programas educativos

(todos aquellos programas en donde se pueda utilizar video, audio, gráficos, animaciones, etc)

  • La individualización de la enseñanza.
  • La aplicación de las posibilidades educativas del alumno.
  • La adaptación de los medios a las características y necesidades del alumno.
  • Permite flexibilización en la enseñanza
  • Despierta el interés en los alumnos.
  • Desarrolla la autonomía y la imaginación  en la realización de actividades enfocadas en el aprendizaje
  • Se puede adecuar a las necesidades de cada uno de los alumnos.

Medios audiovisuales

  • Programas educativos
  • Televisión
  • Internet
  • Libros interactivos
  • Power point
  • Proyector.
  • Radio

  • Favorecer el aprendizaje individual y en grupo.
  • La aplicación de las posibilidades educativas del alumno.
  • La adaptación de los medios a las características y necesidades del alumno.
  • Ayuda a generar el aprendizaje del alumno.
  • Desarrolla la imaginación del alumno.
  • Se adapta a las necesidades de cada alumno

Medios comunicativos

  • Televisión
  • Radio
  • Páginas web
  • Peridico

  • Favorecer el aprendizaje individual y en grupo.
  • La comunicación e interacción con el medio que rodea al alumno
  • Ofrece herramientas para transmitir información
  • Desarrolla el análisis a partir del entorno en donde se desarrolla el niño
  • Se adapta a las necesidades tanto del alumno, como del entorno
  • Desarrolla la imaginación del alumno

Medios programas informáticos

Paquete de Office (Word, Power poit, Excel)

  • La adaptación de los medios a las características y necesidades del alumno.
  • La aplicación de las posibilidades educativas del alumno.
  • Permite flexibilización en la enseñanza
  • Desarrolla la autonomía en los alumnos,
  • Genera la construcción de un aprendizaje significativo

 

Bibliografía

Silva, S. (2005). MEDIOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIA PARA EL AULA. México, D.F. ideaspropias, pág. 1-13.

MEDRANO, G (1993) Las nuevas tecnologías en la formación. Madrid. Eudema pág. 70

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