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Educacion Virtual

22 de Mayo de 2015

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EDUCACIÓN VIRTUAL Y UTILIZACION DE NORMAS DE NETIQUETA

El avance en la tecnológica ha cambiado la forma de enseñar y aprender, destacando los alcances del aprendizaje de la educación virtual y cómo este trasciende las barreras geográficas y económicas. Hace ya algunos años, la educación era adquirida únicamente dentro de las aulas, ahora las TIC han llevado las aulas a espacios virtuales de aprendizaje donde se hace uso del internet para adquirir conocimientos llevándonos a replantear los modos tradicionales de la educación.

Ahora más que nunca la tecnología permite una transformación completa de las formas tradicionales de enseñanza y aprendizaje integrándolas a la práctica educativa, la tecnología debe ser entendida como una herramienta valiosa y lo importante es que docentes y estudiantes la utilicemos correctamente para obtener el máximo provecho.

“Es la primera vez en la historia, que la generación más joven sabe más acerca de los medios de comunicación que la generación más vieja”. Como señala Spencer (2000: 153). Esto es claro, los niños están creciendo influenciados por la tecnología, manejan a la perfección todos los aparatos electrónicos que van llegando y las generaciones pasadas debemos dejar los miedos y explorar todas estas herramientas que facilitan nuestras vidas asumiendo el cambio y modificando ciertos paradigmas.

Además la educación virtual hace parte de las nuevas tecnologías que han venido a quedarse y evolucionar. Según Bellow, los niños responden mejor y están más motivados cuando pueden compartir sus trabajos, y la tecnología hace esto posible. Los niños aprenden interactuando en actividades pedagógicas on-line, fortaleciendo habilidades cognitivas, procedimentales y sociales que los hacen mejores seres humanos.

Hay que tener en cuenta que la tecnología jamás ha sustituido a la persona, hoy más que nunca son necesarios los educadores además el papel del profesor cambió radicalmente ya no es alguien que enseña una técnica, sino un facilitador y acompañante durante un proceso creativo. Por lo tanto los docentes enfrentamos un gran desafío, y debemos desarrollar habilidades que nos permitan estar a la altura de las demandas de esta generación. Enseñándoles a los niños las ventajas y desventajas que implica la utilización de las TIC y que ellos reconozcan que a través de la internet podemos aprender, investigar y conocer cosas maravillosas, pero que si hacemos mal uso de ella pueden afectar nuestras vidas, de igual forma los docentes debemos formar niños con normas de comportamiento en el uso de la internet” Netiqueta” que reconozcan que se está tratando con personas así no se esté viendo y que estas personas merecen todo nuestro respeto .

En consecuencia de la inapropiada utilización de la internet escuchamos a diario en los diferentes medios de comunicación noticias preocupantes de intimidación, amenazas a estudiantes, plagio de información y de igual forma los docentes comentamos que durante el tiempo de clase los estudiantes hacen uso de teléfonos celulares, juegan en el computador o acceden a sitios inapropiados por esta razón debemos saber enfrentar está realidad, comprender y direccionar a los jóvenes el uso responsable de los sistemas tecnológicos, desarrollar actitudes positivas de respeto al uso de la tecnología que apoyan al aprendizaje, la colaboración y el logro de metas.

Virginia Shea publicó en 1994 el libro “Netiquette” Esté texto menciona la 10 pautas o normas de comportamiento que hacen de la internet y las TIC sitios más agradables, en donde la convivencia y el respeto mutuo son primordiales. Estas normas son: recuerda que te comunicas con humanos, sigue en la Red los mismos estándares de comportamiento de tu

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