Herramientas Informaticas

ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

El contenido didáctico del curso académico: Herramientas Informáticas fue

diseñado inicialmente en el año 2004 por la Ing. Lorena Patricia Suárez docente de

la UNAD, ubicado en el CEAD de Valledupar.

El contenido didáctico ha tenido una actualización desarrollada por la red de

tutores de Herramientas Informáticas en el año 2008. En esta actualización

participaron los siguientes tutores: Ingenieras: Adriana Cock, Arellys Correa, Liliana

Espinosa, y Wcdaly Cortés. Ingenieros: Elkin Rodríguez, Ismael Angel Romero,

Leonel Urbano, Lucio Antonio Maya, Mauricio Ramírez y Víctor Cañón.

La versión del contenido didáctico que actualmente se presenta tiene como

características: 1) Incorpora nuevos contenidos relacionados con la Unidad I, en el

capítulo 2 Sistemas Operativos, que se actualiza a Windows Vista, en el módulo

anterior se estudiaba la versión Windows XP. 2) En la Unidad II se actualiza el

estudio de paquetes ofimáticos a la versión de Office 2007.

Esta última actualización contó con la colaboración de los siguientes tutores: Edwin

Manotas Torres, Gabriel Mauricio Ramírez, María Dora Alba Sánchez Gómez,

Edith Nancy Espinel, Liliana Espinosa, Luis Fernando Jaramillo, Celso Javier

Rodríguez Pizza, Nelson Alirio Castro, Javier Hernán Jiménez Beltrán, Arellys de

Jesús Correa e Ismael Angel Romero.

INTRODUCCIÓN

La información existe desde que apareció el lenguaje de comunicación entre las

personas y la forma de codificación del mismo, más precisamente el lenguaje

escrito, teniendo en cuenta que este ha permitido su duración en el tiempo y el

reflejo histórico y evolutivo de la ciencia, la geografía, la cultura, los grandes

hechos históricos, entre otros. Los grandes investigadores han podido esclarecer y

comprobar sus afirmaciones gracias a la información recogida a través del lenguaje

verbal y codificado del hombre en muchos idiomas plasmado en diferentes

superficies como piedras, tallos de los árboles, papel, entre otros.

Se entiende por INFORMACIÓN cualquier manifestación (ya sea visual, auditiva,

táctil...) de un conjunto de conocimientos. Sistemáticamente la información también

se define como un conjunto de datos codificados y organizados en una forma que

es útil para las personas que la reciben. Los datos se representan por medio de

símbolos, pero sólo pueden considerarse información en un sentido muy limitado.

La necesidad de las personas de tener grandes cantidades de información con

mayor facilidad, evitando el almacenamiento masivo de libros o documentos en

papel, que requieren de gran espacio físico ha sido una de las principales causas

para la creación y desarrollo de la informática, la cual permite que a través del uso

de nuevas máquinas computacionales y paquetes lógicos de software se procese y

almacene la información en pequeños espacios electrónicos en forma rápida,

continua y de fácil acceso a ella.

La informática combina los aspectos teóricos y prácticos de la ingeniería,

electrónica, teoría de la información, matemáticas, lógica y comportamiento

humano. Los aspectos de la informática cubren desde la programación y la

arquitectura informática hasta la inteligencia artificial y la robótica.

Alrededor de los años 70 a pesar de que en esa época se crearon las

computadoras personales, inicialmente la informática era usada sólo por personal

informático como analistas de sistemas, programadores, ingenieros de sistemas y

electrónicos, ya que el uso de los dispositivos

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