Interculturalidad En México

Interculturalidad en México Introducción El presente ensayo pretende dar a conocer lo que trata la "Interculturalidad en México", en la cual a través de varias fuentes de información se puede dar un análisis para una buena comprensión de este tema, se analizan las ideas sobre las cuáles se rige el sistema educativo mexicano como ideal de respeto a la interculturalidad. La intercultural se refiere al hecho educativo en el que distintas personas de razas , lenguas y religiones conviven dentro de un mismo marco. Desarrollo Es un proceso de convivencia en el que las personas, grupos e instituciones, con características culturales y posiciones diversas, conviven y se relacionan de manera abierta, horizontal, incluyente, respetuosa y sinérgica en un contexto compartido. México es una sociedad que reconoce su composición multicultural, expresado en la Constitución Mexicana. Esto significa que es cuna de múltiples identidades, que generan diferentes conceptos acerca de la realidad, el mundo, la vida, el cuerpo, la salud, la enfermedad y la muerte. Estas expresiones culturales tienen relación con las transformaciones históricas, el avance científico, las ideas dominantes de cada época, las percepciones religiosas, los procesos productivos y tecnológicos y las costumbres particulares de cada pueblo y/o grupo social. El avance de las telecomunicaciones ha hecho posible una comunicación rápida y cada vez más directa entre las naciones, los pueblos y las personas de todo el mundo. Ello nos ha permitido entender las dimensiones de la diversidad cultural que existe y que se manifiesta durante la convivencia humana. En la actualidad, debido a la dinámica constante en busca de satisfacer nuevas necesidades de acuerdo a los cambios sociales, se ha perdido por completo ese respeto a los demás. Mediante este análisis se ha generado nuevos intereses sociales por la inducción del término de interculturalidad al campo educativo, porque es a través de ese medio que se difunden diversas formas de pensar, tomando en cuenta valores como el respeto y la tolerancia hacia las diferentes formas de pensamiento y actuación de nuestros semejantes. Obviamente se pretende cambiar de perspectiva, generando el desarrollo humano para incluir el crecimiento cultural convirtiendo a las sociedades a ser más dinámicas y con miras a un futuro más comprometido con los demás. Es por ello que en el campo educativo, el término de interculturalidad debe responder a diversas formas de vinculación entre las culturas existentes, reconociendo que cada una es igualmente digna y merecedora de respeto, en la cual la única forma de comprenderla correctamente es interpretándola de acuerdo a los propios criterios culturales de cada uno. Interculturalidad en nuestro país es una forma de socialización, de respeto y características propias de cada cultura, con lo cual se prende rescatar, preservar y desarrollar los conocimientos del capital cultural y lingüístico

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