LA EDUCACION EN LOS MONASTERIOS DUERANTE LA EDAD MEDIA.
Enviado por Claudiomeendoza • 19 de Septiembre de 2013 • Apuntes • 239 Palabras (1 Páginas) • 330 Visitas
TITULO: LA EDUCACION EN LOS MONASTERIOS DUERANTE LA EDAD MEDIA.
El elemento novedoso, que establece la diferencia con el mundo antiguo, salta a la vista; la aparición de un componente del Estado que no existía con anterioridad: La institución de la Iglesia. Las transformaciones de la sociedad medieval, impusieron un nuevo elemento de dominio, diferenciado de lo hasta entonces conocido: El religioso.
En la edad media la educación estaba basada en la religión principalmente en el catolicismo. Las escuelas se llamaron municipales, eran independientes de las claustrales y catedrales. Los alcaldes nombraban a un rector o director quien se encargaba de seleccionar a los maestros. Los educadores, generalmente eran monjes y escolásticos. Durante esta etapa las ideas del escolasticismo se impusieron en el ámbito educativo de Europa occidental. En el desarrollo de la educación superior durante la edad media los musulmanes y los judíos desempeñaron un papel crucial, pues no sólo promovieron la educación dentro de sus propias comunidades, sino que intervinieron también como intermediarios del pensamiento y la ciencia de la antigua Grecia a los estudiosos europeos.
La religión cristiana, acabó, a fin de cuentas, por convertirse en la iglesia oficial del propio imperio. De la acumulación, monopólica pero pasiva, de tierras y riquezas monetarias, no pasó mucho tiempo para que la Iglesia comenzara una actividad financiera de gran dinamismo. Durante toda la Edad Media, los monasterios se convirtieron en poderosas instituciones bancarias de crédito rural. En la educación monac
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