La Familia

- Los hechos provenientes de la observación y experimentación ¿pueden ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador?

Si, con la corriente positivista.

2.-¿Cuál es la posición de las ciencias positivas con respecto a esta pregunta?

Los califica de verdaderos o falsos y su cuantificación es fácil.

3.- ¿Cuál es la postura de la corriente fenomenológica para la misma pregunta?

Insiste en la idea de que la realidad no es jamás exterior.

4.- ¿Cuál es la posición dialéctica con respecto a la relación sujeto-objeto de conocimiento?

Sugiere una relación dinámica entre el sujeto y el objeto.

5.- ¿Cree usted que los métodos de las ciencias exactas sean aplicables a las llamadas ciencias humanas?

No

6.- ¿Cuál es la posición de las investigaciones homotéticas con respecto a la pregunta anterior?

Tienen en cuenta únicamente la explicación causal. Como única finalidad poner en evidencia las causas que explican el fenómeno observado.

7.- ¿cuál es la postura del procedimiento hermenéutico para la misma interrogante?

Experimentan la necesidad de descubrir un proceso que dé prioridad a la comprensión y al sentido, aunque se lleve a cabo en detrimento de la coherencia: procedimiento que tenga en cuenta las intenciones, las motivaciones, las expectativas, las razones, las creencias de los individos.

8.- ¿Cuáles son las características más importantes del método experimental?

Sus características esenciales son: la elaboración y la puesta en práctica de planes experimentales estrictos, la puesta en

práctica de procedimientos de recogida de datos necesariamente cuantificables y medibles, la objetivación de la observación, así como un tratamiento estadístico de los datos, con el fin de establecer leyes, explicaciones de alcance general.

9.- ¿Cuáles las del método clínico?

Sus características esenciales son diez:

a) La investigación cualitativa es inductiva: los investigadores intentan desarrollar la comprensión de los fenómenos partiendo de los patterns,

b) los sujetos o los grupos no se reducen a variables, sino que son considerados como un todo.

c) El investigador cualitativo está atento al efecto que produce sobre las personas que estudia,d) intenta comprender a los sujetos desde el inicio de su juego de referencia,

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