La sociedad de la información y plataforma virtual

La sociedad de la información y plataforma virtual

La era de la información fue una época de innovación tecnológica centrada primordialmente en los ordenadores, creándose una fuerza latente de cambio social, apta de trasladar la prolongación en la calidad de información y el incremento del almacenamiento de la misma. Fue entonces que el desarrollo tecnológico tuvo un impacto a gran escala en la humanidad a diferencia de la revolución de energía uno de los motivos esenciales es que el computador sustituía y amplificaba la labor mental del trabajador, mientras que la máquina de vapor lo hacía con el trabajo físico. Así en la actualidad la tecnología se ha convertido en el rol principal de la sociedad de la información cuya definición se centra en permitir la producción, comercialización y manipulación de esta, facilitando las actividades económicas, sociales y culturales.

 La sociedad de la información tienes muchos beneficios como por ejemplo “la existencia de las redes de difusión de conocimiento y la facilidad de acceso” (Sanchez, 2018),que coloca a nuestra percepción una gran cantidad de fuentes de estudio en su mayoría temas que despierten el interés y aclaren dudas; además de la sencillez para compartir contenido y la colocalización de tareas que instantemente se pueden globalizar. Por el contrario, posee sus desventajas algunas de ellas son la perdida de cultura conocida como homogeneización, desempleo debido al remplazo de personas por máquinas, por ultimo las redes sociales han originado que en algunos individuos no exista intimidad.

Dentro de los aportes se puede argumentar que en el ámbito educativo tanto docentes como estudiantes han adoptado nuevos roles desde la integración de la tecnología. La metodología de enseñanza-aprendizaje ya no solo se puede emplear en el aula física sino también a través de aulas virtuales las cuales son Moodle, Blackboard, Dokeos, entre otras, conocidas como LCMS (Learning Content Management System - Sistema de Gestión de Contenidos para el Aprendizaje).

Las plataformas disponen de diversos instrumentos de aprendizaje y apoyo para el estudiante la distribución de argumentos, de comunicación, competencia sincrónica como asincrónica, de gestión y asignación de permisos además de los foros que permiten compartir experiencias, saberes entre compañeros, expresar pensamientos en tiempo real con uno o más usuarios, las mismas se usan de forma más extensa en la web 2.0.El aula virtual debe ser un lugar en donde se utilice todas las actividades que se encuentran en el proceso de aprendizaje que incluye la aplicación de ideas ,evaluación ,conducción de la clase y no solo ser un mecanismo ligado a impartir información (Becerra & Vegas, 2015).

Para finiquitar la tecnología va a influir en la sociedad de forma positiva o negativa dependiendo del empleo que cada uno tenga pensado darle, es de suma importancia buscar el crecimiento personal y profesional por ello debemos actuar correctamente frente a las herramientas informáticas que en su mayoría nos brindan ventajas eficientes para el desarrollo a nivel nacional e incluso mundial. Y por supuesto tomando el tema de las plataformas virtuales sin duda alguna son una gran ayuda para las personas que desean progresar, tener éxito y ser el orgullo de sus familias, cada meta propuesta se puede lograr con dedicación, responsabilidad y perseverancia.

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