Laboratorio de Computación I | Mtra. Lina María Venegas C.
BeredeleonTrabajo23 de Noviembre de 2016
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Laboratorio de Computación I | Mtra. Lina María Venegas C. |
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA SUPERIOR DE TRABAJO SOCIAL
“JESÚS AQUINO JUAN”
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ESCUELA SUPERIOR DE TRABAJO SOCIAL “JESÚS AQUINO JUAN” | MICROSOFT WORD 2010 (GUÍA DIDÁCTICA) |
ASIGNATURA:
LABORATORIO DE COMPUTACIÓN I
MICROSOFT WORD 2010
(Guía Didáctica)
MTRA. LINA MARÍA VENEGAS CASTAÑEDA
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS. 2015
TABLA DE CONTENIDO
EJERCICIO 1 – FUENTES (TIPOS DE LETRA) : TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS
EJERCICIO 2 – FUENTES (TIPOS DE LETRA) : TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS
EJERCICIO 3 – ESPACIO INTERLINEAL Y ESPACIO ENTRE PARRAFOS
EJERCICIO 4 – ESPACIADO ENTRE PARRAFOS
EJERCICIO 5 – ALINEACIÓN DEL TEXTO
EJERCICIO 6 – SANGRIAS
EJERCICIO 7 – BORDES Y SOMBREADOS
EJERCICIO 8 – NUMERACIÓN
EJERCICIO 9 – VIÑETAS
EJERCICIO 10 – LISTA MULTINIVEL (NUMERADA)
EJERCICIO 11 – LISTA MULTINIVEL (VIÑETAS Y VIÑETAS PERSONALIZADAS)
EJERCICIO 12 – HERRAMIENTAS DE DIBUJO (AUTOFORMAS)
EJERCICIO 13 – MANEJO DE IMÁGENES
EJERCICIO 14 – TABLAS
EJERCICIO 15 – TABLAS
EJERCICIO 16 – TABLAS
EJERCICIO 17 – ORTOGRAFÍA, SINONIMOS, BUSCAR Y REEMPLAZAR
EJERCICIO 18 – DISEÑO DE PÁGINA
EJERCICIO 19 – SMART ART
EJERCICIO 20 – COLUMNAS
EJERCICIO 21 – ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA
EJERCICIO 22 – ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA
EJERCICIO 23 – BIBLIOGRAFÍA
EJERCICIO 25– TABLA DE CONTENIDO Y MANEJO DE SECCIONES
EJERCICIO 26 – TABLA DE CONTENIDO Y MANEJO DE SECCIONES
EJERCICIO 27 – DÍPTICO
EJERCICIO 28 – CARTAS
EJERCICIO 29 – CARTAS
Objetivo General
Al finalizar esta guía didáctica, el alumno estará en capacidad de elaborar un documento en Microsoft Word 2010 aplicando las normas del Manual para entregar documentos escritos de la Mtra. Lina María Venegas Castañeda
Objetivos Particulares
- El alumno empleará las diferentes herramientas de Microsoft Word para dar formato al párrafo, a la hoja y al documento.
- Utilizará las opciones de manejo de imágenes para editarlas.
- Empleará la Herramienta de Tablas para crear y editar tablas.
- Utilizará la herramienta de SmartArt
- Empleará las herramientas de creación de tablas de contenido y bibliografía de manera automática
- Entenderá y aplicará el proceso de creación de documentos de mas de una sección.
- Elaborará en díptico en Microsoft Word 2010
- Elaborara una carta en Microsoft Word 2010
EJERCICIO 1 – FUENTES (TIPOS DE LETRA) : TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS
La barra de herramientas “Fuente” nos permite modificar el tipo de letra, el tamaño, color, estilos, etc.
¿Qué se debe hacer?
Reproduce los siguientes ejemplos de fuentes, tamaños y estilos, teniendo en cuenta que los tamaños de letra son 26, 22, 18, 14, 10, 8 y 4.
ARIAL
ARIAL ARIAL ARIAL ARIAL ARIAL ARIAL ARIAL
TIMES NEW ROMAN
TIMES TIMES TIMES TIMES TIMES TIMES TIMES
COMIC SANS
COMIC COMIC COMIC COMIC COMIC COMIC COMIC
EJERCICIO 2 – FUENTES (TIPOS DE LETRA) : TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS
Escribe el siguiente párrafo, después cópialo y pégalo cinco (5) veces. El formato del párrafo debe ser Arial, tamaño 12.
Poco después en 1833, Babbage diseño su segunda máquina denominada máquina analítica, capaz de realizar todas las operaciones matemáticas y con posibilidad de ser programada por medio de tarjetas de cartón perforado, siendo además capaz de almacenar en su interior una cantidad considerable. Por esta máquina y su estructura, Baggage es considerado actualmente como el padre de la informática.
Aplica a cada uno de los párrafos el siguiente formato:
- Tipo de letra: Verdana, Tamaño: 14
- Tipo de letra: Tahoma, Negrilla, Tamaño: 12
- Tipo de letra: Courier, Cursiva, Tamaño: 12
- Tipo de letra: Arial, Subrayado, Tamaño: 12
- Tipo de letra: Tahoma, Tachado, Tamaño: 12
Nota: Tenga en cuenta que el párrafo NO está escrito en mayúsculas y que siempre debe iniciar la frase con la primera letra en mayúscula, es decir en formato párrafo.
EJERCICIO 3 – ESPACIO INTERLINEAL Y ESPACIO ENTRE PARRAFOS
El espacio interlineal es la separación que existe entre las líneas de un documento. Éste nos va a permitir presentar un documento de una manera elegante y profesional. De hecho, siempre que presente un documento o trabajo, debe tener en cuenta el interlineado, generalmente debe ser e 1.15.
Escribe el siguiente párrafo aplicando formato de párrafo letra Arial, tamaño 12, justificado, formato Tipo Oración e interlineado de 1.5.
El trabajo social tiene una función de concientización, movilización y organización del pueblo, para que en un proceso de promoción del autodesarrollo interdependiente, individuos, grupos y comunidades realizando proyectos de trabajo social, insertos críticamente y actuando en sus propias organizaciones, participen activamente en la realización de un proyecto político que signifique el tránsito de una situación de dominación y marginalidad a otra de plena participación del pueblo en la vida política, económica y social de la nación que cree las condiciones necesarias para un nuevo modo de ser hombre. (Ander Egg, 1995).
EJERCICIO 4 – ESPACIADO ENTRE PARRAFOS
Espaciado entre párrafos consiste en un espacio en blanco entre párrafos sin necesidad de pulsar la tecla Enter. Se pueden establecer dos tipos de espacios entre párrafos: espacio antes del párrafo (espaciado anterior) y espacio después del párrafo(espaciado posterior).
Escribe los siguientes párrafos aplicando formato de párrafo letra Arial, tamaño 12, justificado, formato Tipo Oración e interlineado de 1.15.
Asistencia: forma de ayuda o de asistencia al necesitado caracterizado por dar respuestas inmediatas al necesitado sin considerar las causas e indagar porque se daban. Este tipo de asistencia lejos de eliminar los problemas que trata, contribuye a su mantenimiento y reproducción. (ANDER EGG, 1995).
Asistencia Social: un conjunto de servicios prestados a aquella parte de la población que tiene problemas que no puede resolver por sí mismos.
Servicio Social: forma de acción social superadora de la asistencia social que organiza de manera más sistemática que aquella y mediante procedimientos técnicos más elaborados, la ayuda a individuos, grupos o comunidades con el fin de que puedan satisfacer sus necesidades y resolver sus problemas de adaptación a tipo de sociedad en cambio y realizar acciones de tipo operativo, para mejorar las condiciones económicas y sociales de vida.
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