METODOLOGIA ÁGIL DE DESARROLLO DE SOFTWARE PROGRAMACION EXTREMA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA, MANAGUA UNAN-MANAGUA

RECINTO UNIVERSITARIO RUBÉN DARÍO (RURD) FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN

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TEMA:

METODOLOGIA ÁGIL DE DESARROLLO DE SOFTWARE PROGRAMACION EXTREMA.

SUB TEMA:

SISTEMA WEB DE EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE UNAN- MANAGUA, EMPLEANDO LA METODOLOGIA ÁGIL PROGRAMACIÓN EXTREMA,  EN EL II SEMESTRE  DEL  2015.

AUTORES:

• BR. SINTYA MILENA MELÉNDEZ VALLADAREZ

• BR. MARIA ELIZABETH GAITAN

• BR. NELDIN NOEL PÉREZ REYES

TUTOR:

• MSC. AINOA CALERO CASTRO        FECHA: 28 ENERO 2016

CONTENIDO DEL DOCUMENTO

Contenido

1. Introducción         16
2. Justificación         18
3. Objetivos         20

1. General         20
2. Específicos         20

1. Marco Teórico         21

1. Origen De Las Metodologías Agiles De Desarrollo De Software         21
2. Principales Metodologías Ágiles         24
3. Metodología Programación Extrema (Xp)         26
4. Herramientas De La Metodología XP         27
5. Roles De La Metodología XP         31
6. Fases De La Programación Extrema         32
7. Prácticas De La Metodología XP         37
8. Acerca De Los Sistemas Web         39
9. Herramientas Para El Desarrollo Del Software         42

1. Marco Metodológico         50

1. Universo y Muestra         50
2. Tipo De Investigación         50
3. Diseño De La Investigación         50
4. uentes De Información         51
5. Instrumentos De Recolección De Datos         51

1. Aplicación De XP Al Desarrollo Del Sistema         52

1. Descripción Del Cliente         52
2. Planificación         53

6.2.1 Historias De Usuario         54

1. Metáfora Del Sistema  De Evaluación Al Desempeño Docente         60
2. Asignación De Roles Del Proyecto         61
3. Plan De Entrega Del Proyecto         62

1. Diagrama De Clases Del Sistema De Evaluación Al Desempeño Docente         63
2. Ciclo De Vida SEDD(Sistema De Evaluación Al Desempeño Docente)         64

1. Primera Iteración         64
2. Segunda Iteración         94
3. ercera Iteración         114

1. Conclusión         129
2. Recomendaciones         130
3. Bibliografía         131

INDICE DE TABLAS

Tabla 1.Comparación entre metodologías ágiles y tradicionales        23

Tabla 2.Plantilla para las historias de usuario        28

Tabla 3.Plantilla para tareas de ingeniería        29

Tabla 4.Plantilla para las pruebas de aceptación        30

Tabla 5.Plantilla para las tarjetas CRC        31

Tabla 6.Historia de usuario acceso al sistema        55

Tabla 7.Historia de usuario creación de permisos        55

Tabla 8.Historia de usuario gestión de usuario        56

Tabla 9.Historia de usuario registro docente        56

Tabla 10.Historia de usuario crear evaluación semestral        57

Tabla 11.Historia de usuario gestión de alumnos        57

Tabla 12.Historia de usuario encuesta de alumnos        58

Tabla 13.Historia de usuario encuesta de autoevaluación docente        58

Tabla 14.Historia de usuario encuesta de supervisión metodológica        59

Tabla 15.Historia de usuario crear reportes        59

Tabla 16.Historia de usuario exportación de datos a excel        60

Tabla 17.Historia de usuario respaldo de la información        60

Tabla 18.Asignación de roles del proyecto        62

Tabla 19.Plan de entrega del proyecto        62

Tabla 20.Historias de usuarios        64

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