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NOCIONES DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LMS


Enviado por   •  16 de Junio de 2019  •  Trabajos  •  2.041 Palabras (9 Páginas)  •  293 Visitas

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Alumno: Cesar Alejandro

Materia: NOCIONES DE TECNOLOGÍAS DE

             INFORMACIÓN Y LMS

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Numero: 1 Conocer las diferentes plataformas LMS

                                (Learning Management System) comerciales y gratuitas

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OBJETIVO:

Tener los conocimientos básicos de las plataformas “Learn Management Systems” para poder tener un soporte en la toma de decisiones, para suplir las necesidades de capacitación propia y / o de los empleados de una empresa.  

INTRODUCCION:

Definición de las PLATAFORMAS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM.

Son espacios o centros de enseñanza a distancia llamados sistemas de plataforma de manejo de enseñanza, que como su nombre lo indica dentro de ellas podemos encontrar contenido en formatos electrónicos para la enseñanza de distintos temas.

Son utilizadas con diferentes propósitos, por empresas para capacitar a sus empleados, por instituciones educativas, para ofrecer contenidos de enseñanza-aprendizaje a distancia, y por portales de enseñanza con y sin fines de lucro con cursos de oficios o cursos de materias sin valides oficial.

Las PLATAFORMAS LEARNING MANAGEMENTS SYSTEM que de aquí en adelante la referencia a ellas en este trabajo de investigación será de forma abreviada de la siguiente forma: (PLMS) son también conocidas “campus virtual” y recientemente más conocidas como “plataformas de e-learning”.

INVESTIGACION:

Las (PLMS) son sistemas tipo software alojado normalmente en un servidor web, que permiten la creación de espacios para la separación de temas por interés y/o necesidades.

Estos sub- espacios permiten la creación de un campus virtual para la formación a distancia y completamente en linea, también definido como “aulas virtuales”, en donde se produce la llamada interacción entre (maestros / tutores y alumnos), así como también la realización de evaluaciones, permitiendo el intercambio de archivos, la participación en foros, chats, y una amplia gama de herramientas adicionales.

El acrónimo LMS se deriva de su nombre en el inglés, pero pueden ser conocidas en español como Sistema de Gestión de Aprendizaje.

A sabiendas de que para que una clase normal o presencial se requiere tener un aula físicamente, en las (PLMS) podemos tener aulas virtuales donde se cambia la enseñanza tradicional por espacios virtuales dinámicos y tener una enseñanza-aprendizaje totalmente en linea a distancia y en horarios flexibles y a costos muy accesibles.

Las (PLMS) pueden ser gratuitas o de paga y tener una gama de funcionalidades tan variadas dependiendo de los propósitos y objetivos de las personas o empresas interesadas en tener acceso.

 De acuerdo a esta amplia gama de posibilidades y flexibilidad es que ha llamado la atención también del sector corporativo que cada vez está más interesado en tener planes de carrera y entrenamiento para sus clientes, empleados proveedores y socios

A su vez las  (PLMS) de pago se subdividen en dos clases:

(PLMS)  por uso desde la WWW con protocolos Web, es una de las alternativas que más se está utilizando últimamente. En estos casos el suscriptor paga en función al uso que le vaya a dar a la plataforma. Por ejemplo, pagas en función del número de alumnos activos en la plataforma, por cursos, módulos, etc.

(PLMS) de pago por licencia, son las que no tienen el código libre, por lo que hay que pagar por la licencia de uso. Y deben ser alojadas localmente, en estos casos se paga un tiempo determinado, que puede ser desde un mes hasta un año.  Durante el tiempo que tengas la licencia, puedes usar la plataforma para un número determinado de personas e impartir los cursos y módulos acorde a sus necesidades

Para efectos didácticos presentare un análisis del costo beneficio por ventajas desventajas de dos (PLMS) dentro de este segmento.

Debido a lo anterior encontramos que existen muchos beneficios entre los que podemos listar:

 

  • Brinda capacitación flexible y económica.
  • Entrenar a nuevos empleados;
  • Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas.
  • Disponer informaciones estratégicas para que sean accedidas siempre que sea necesario;
  • Anula las distancias geográficas y temporales.
  • Medir los resultados de los entrenamientos;
  • Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.
  • Medir la participación de los empleados;
  • Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción entre tutores y alumnos.
  • Alinear a los empleados a los objetivos de la organización;
  • Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.
  • Transmitir la cultura que la empresa pretende implantar;
  • Mantener a los profesionales actualizados;
  • Registrar la participación de los empleados;
  • Facilitar la actualización del contenido;
  • Ampliar el involucramiento de los empleados con las políticas de las empresas

De acuerdo a estos propósitos y objetivos tan diferentes dependiendo las necesidades las (PLMS) ANALIZAREMOS dos de cada una de ellas.  

PLMS comerciales

  • (PLMS) de pago por uso desde la WWW con protocolos Web, es una de las alternativas que más se está utilizando últimamente. En estos casos el suscriptor paga en función al uso que le vaya a dar a la plataforma. Por ejemplo, pagas en función del número de alumnos activos en la plataforma, por cursos, módulos, etc.

(PLMS) de pago por licencia, son las que no tienen el código libre, por lo que hay que pagar por la licencia de uso. Y deben ser alojadas localmente, en estos casos se paga un tiempo determinado, que puede ser desde un mes hasta un año.  Durante el tiempo que tengas la licencia, puedes usar la plataforma para un número determinado de personas e impartir los cursos y módulos acorde a sus necesidades

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