PERÍODO ACADÉMICO 2015-2
lampard08Ensayo8 de Marzo de 2016
1.058 Palabras (5 Páginas)167 Visitas
PROGRAMACION ESTADÍSTICA II
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
PERÍODO ACADÉMICO 2015-2
J.V. Barraza A.
MSc. Estadística
jobaest@hotmail.com
INTRODUCCIÓN
UNIDAD 1. DISTRIBUCIONES DE MUESTREO FUNDAMENTALES Y DESCRIPCIONES DE DATOS
- Distribución muestral de la media
- Distribución muestral de una proporción
- Distribución muestral de una diferencia de dos proporciones
- Distribución muestral de diferencia de medias
- Distribución muestral de la varianza y razón de varianzas
Taller (20 puntos)
UNIDAD 2. ESTIMACIÓN
2.1 Estimación puntual
2.2 Consideraciones para escoger un estimador
2.3 Métodos de estimación puntual.
2.4 Intervalos de confianza
2.4.1 Intervalos de confianza para la media poblacional
2.4.2 Intervalos de confianza para la proporción
2.4.3 Intervalos de confianza para la diferencia de proporciones
2.4.4 Intervalos de confianza para la diferencia de dos medias
2.4.5 Intervalos de confianza para la varianza y la razón de varianzas
2.4.6 Determinación del tamaño de una muestra
Trabajo y/o exposiciones (30 puntos)
Examen Parcial (100 puntos)
UNIDAD 3. PRUEBA DE HIPÓTESIS
3.1 Conceptos sobre la prueba de hipótesis
3.2 Prueba para la media
3.3 Prueba para la proporción
3.4 Prueba para la diferencia de dos proporciones
3.5 Prueba para la diferencia de dos medias
3.6 Prueba para la varianza y la razón de varianzas
3.7 P- valor
3.8 Medición de la potencia de un contraste
Taller (30 puntos)
UNIDAD 4. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE EXPERIMENTOS
4.1 Definiciones básicas
4.2 Etapas en el diseño de experimentos
4.3 Principios básicos
4.4 Clasificación y selección de los diseños de experimentos
4.5 Elementos de inferencia estadística
4.6 Comparación de dos tratamientos
Taller (30 puntos)
Examen parcial (100 puntos)
UNIDAD 5. EXPERIMENTOS CON UN SOLO FACTOR (ANÁLISIS DE VARIANZA)
5.1 Análisis de variancia
5.2 Análisis del modelo de efectos fijos
5.3 Comparación de medias de tratamientos individuales
5.4 Modelo de efectos aleatorios
5.5 Comprobación de la idoneidad del modelo
5.6 Selección del tamaño muestral
Trabajo escrito (80 puntos)
UNIDAD 6. BLOQUES ALEATORIZADOS, CUADRADOS LATINOS Y DISEÑOS RELACIONADOS
6.1 Diseño aleatorizado por bloques completos
6.2 Diseño de cuadrado latino
6.3 Diseño de cuadrados grecolatino
EXAMEN FINAL ( 120 PUNTOS)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- PRIMER PARCIAL…………………UNIDADES 1 Y 2
- SEGUNDO PARCIAL…………….UNIDAD ES 3 Y 4
- EXAMEN FINAL………………… UNIDADES 5 Y 6
OBSERVACIONES
- EN EL DESARROLLO DE LAS CLASES TENER LOS CELULARES PREFERIBLEMENTE APAGADOS.
- NO SE PERMITE EL USO DE CELULARES COMO CALCULADORA EN LOS EXAMENES NI MUCHO MENOS SI TIENEN SERVICIO DE WHATS APP O SERVICIO SIMILAR.
- LAS PARTICIPACIONES DURANTE EL DESARROLLO DE LAS CLASES SE TENDRÁN EN CUENTA Y HARÁN PARTE DE LA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE.
- LOS TALLERES DEBEN PRESENTARSE CON LAS NORMAS DE UN TRABAJO ESCRITO.
Bibliografía
- WACKERLY, D; MENDENHALL, W; SCHEAFFER, R (2008). Estadística Matemática.
Edit. Cengage Learning Editores, S. A de C V, México.
- WALPOLE, R. E; MYERS, R; MYERS, S. L (2007). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. Edit. Pearson Educación, México, S. A de C V.
- MONTGOMERY, D. C (2009). Diseño y análisis de experimentos.
Grupo Editorial Iberoamérica S. A de C. V. México.
...