Platón Aristóteles

1.- Fundamentación Teórica.

Profesor en esta sección escriba CITAS o párrafos importantes de

3.- Reporte de lectura individual: El reporte de lectura sirve a los docentes para llevar un control sobre los avances de lectura con fines de estudio de los alumnos. El informe debe de contener los siguientes datos: Título del libro y nombre del autor, Mención del tema central de la obra, Principales ideas de la lectura, Resumen, síntesis o reseña del texto, Opinión personal del contenido de la lectura, Conclusión personal sobre el libro o páginas leídas.

En nuestro caso nosotros desarrollaremos el reporte de lectura respondiendo a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la noción de competencias, su importancia en la educación actual?

2. ¿Cuál es la ubicación de las competencias en el contexto del currículum y su impacto en la planeación de la docencia?

3. ¿Cuál es la a relación entre competencias y el proceso de enseñanza y aprendizaje?

4. ¿Cuáles son las formas más idóneas, según los autores, de promover las competencias?

5. ¿Cuál es la forma de evaluar las Competencias, de acuerdo con lo que señalan los autores?

4.- Conclusiones personales

1.- Fundamentación Teórica.

Profesor en esta sección escriba CITAS o párrafos importantes de

3.- Reporte de lectura individual: El reporte de lectura sirve a los docentes para llevar un control sobre los avances de lectura con fines de estudio de los alumnos. El informe debe de contener los siguientes datos: Título del libro y nombre del autor, Mención del tema central de la obra, Principales ideas de la lectura, Resumen, síntesis o reseña del texto, Opinión personal del contenido de la lectura, Conclusión personal sobre el libro o páginas leídas.

En nuestro caso nosotros desarrollaremos el reporte de lectura respondiendo a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la noción de competencias, su importancia en la educación actual?

2. ¿Cuál es la ubicación de las competencias en el contexto del currículum y su impacto en la planeación de la docencia?

3. ¿Cuál es la a relación entre competencias y el proceso de enseñanza y aprendizaje?

4. ¿Cuáles son las formas más idóneas, según los autores, de promover las competencias?

5. ¿Cuál es la forma de evaluar las Competencias, de acuerdo con lo que señalan los autores?

4.- Conclusiones personales

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