Problemas Tecnologia
star4019 de Febrero de 2014
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La influencia de la tecnología sobre la vida humana es variada y compleja, extendiéndose sus efectos hacia numerosos aspectos relacionados directa o indirectamente con el nivel de vida de la población.
Desde la invención de la computadora, hace poco más de cincuenta años, durante la Segunda Guerra Mundial, la informática realizó fantásticos progresos –la "Ley de Moore" subraya que la potencia de las computadoras se duplica cada dieciocho meses- pero solo a mediados de los 90 asistimos a una verdadera repercusión de la informática en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información. […]Esta revolución tecnológica que se implementó a partir de fines de los 90 –bajo el signo de la convergencia numérica y acercando la informática, las telecomunicaciones, la radio y la televisión- dio lugar a innumerables aplicaciones en casi todos los ámbitos de la actividad humana, tanto en el sector de la investigación científica y militar como en la educación, las industrias culturales, la diversión, el comercio electrónico, la telemedicina, etc; que abrieron la vida a múltiples innovaciones tecnológicas y comerciales y acercaron los grandes mercados. Por lo tanto, es innegable que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones seguirán desarrollándose aceleradamente, a la par y en modo directamente proporcional a la revolución microelectrónica. (12)
Al respecto escribieron también Llanusa Ruiz y otros (2005), que: "[…] Existe una conciencia creciente acerca de la importancia que tienen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramientas para el logro de las metas del desarrollo económico y social. Se ha pasado de una idealización de sus ventajas, reflejo de su acelerado crecimiento en la década del noventa, a una aproximación más equilibrada que destaca el papel fundamental de los recursos humanos en este proceso. En la actualidad se reconoce que es necesario lograr además un adecuado balance entre las políticas públicas, la asignación de recursos y el establecimiento de metas concretas para alcanzar un impacto positivo de estas." (13)
Es preciso entonces definir a qué se le denomina ¿Tecnologías de la Información y las Comunicaciones?
En el Decreto Ley 199-99 sobre la Seguridad y Protección de la Información Oficial, que tiene como objetivo, establecer y regular el Sistema para la Seguridad y Protección de la Información Oficial, en Cuba, cuyas normas deben cumplimentar tanto los órganos organismos, entidades o cualquier otra persona natural o jurídica residente en el territorio nacional, como las representaciones cubanas en el exterior, se define a las tecnologías de la Información como: Medios técnicos de computación o comunicación y sus soportes de información, que pueden ser empleados para el procesamiento, intercambio, reproducción o conservación de la información oficial.
Fisher H. 2004 plantea al respecto, en su artículo "La ebriedad comunicacional", que: Las tecnologías de la información y las telecomunicaciones no son más que un medio para transmitir y gestionar datos, información y conocimiento, el conocimiento es factor fundamental para la creación de riquezas.
Estas tecnologías microelectrónicas y de telecomunicación conocidas como Nuevas Tecnologías de la Información o bajo los términos de Informática y Telemática, transformaron en corto plazo las estructuras y sistemas de producción y servicio en los países industrializados agudizándose al mismo tiempo la desigualdad y la dependencia del tercer mundo.
El primer análisis crítico sobre la introducción de las TIC fue realizado por el profesor Norbert Wiener del Massachussets Institute Technology (MIT), padre de la Cibernética, en su obra clásica: "The human use of humans beings" (1948), otro de los estudiosos del tema fue Walter Buckingham, director del programa de Administración Industrial del Georgia Institute Technology, con un cardinal estudio socioeconómico titulado "Automation: its Impact on Business and People" (1961). Así mismo numerosos países como Francia, Alemania y Japón, dieron a conocer importantes informes oficiales al respecto desde los años 1960.
[…]La opinión pública mundial, deslumbrada por los filmes de ciencia ficción, los discos compactos y los video juegos no ha sabido diferenciar entre mito y realidad, y aún hoy desconoce que estos cambios han modificado también el arte y el contexto de la vida misma en cada país con desigual efecto según su desarrollo económico y nivel productivo.
Existe una grave divergencia entre los que carecen de recursos y nociones estratégicas sobre este sector, y aquellos que tienen acceso abierto a redes de distribución por cable y antenas parabólicas, operan computadoras personales y teléfonos celulares o disponen de un buzón electrónico y sistemas de fax. […](14)
Existe una tremenda guerra entre los principales compañías, grupos financieros y firmas mundiales dedicadas a la producción de artículos relacionados con la informática y el entretenimiento digital, con el objetivo de acaparar los mayores dividendos en la venta de estos equipos, con tal objetivo, cuando no son lo suficientemente fuertes se producen las fusiones, complicándose aún más la situación internacional al respecto.
A propósito de resultados científico técnicos se dice que: […] Cada año se editan decenas de millones de títulos de publicaciones especializadas y se calcula que de una "población autoral" de unos 15 millones de científicos en la historia escrita del mundo, las dos terceras partes son contemporáneas. Es un ejército de especialistas que genera 200 millones de palabras diarias; en libros, informes y artículos. Solamente los datos bibliográficos de lo publicado desde 1950 sobre ciencia y tecnología, ocuparían 50 000 gruesos volúmenes. El espacio de los textos completos es sencillamente incalculable. (15)
Se plantea que dos de las ramas más productivas en cuanto a la producción de la información, son la Medicina y la Informática en las que puede llegar a triplicarse cada dos años todo lo que se genera.
Todo esto por supuesto, está relacionado con la Investigación Científica.
La ciencia, (según Sierra Prohenza, 1999) como forma de la conciencia social se manifiesta posterior al surgimiento de la religión, el arte, la moral y debe su desarrollo fundamentalmente al descubrimiento paulatino de la Investigación Científica.
Los avances revolucionarios que se están produciendo en puntos de contactos de diferentes disciplinas de la ciencia […] crean herramientas transformadoras de las disciplinas punteras de desarrollo actual: Nanotecnología, Biología, Información y Ciencias del Conocimiento. La National Science Foundation, NSF de Estados Unidos nombró a esta asociación BANG (Bits, átomos, neuronas y genes) (Ver Anexo no.1)
Este proceso se da forma paralela a la convergencia tecnológica que se producía desde principios de los años 90 del siglo pasado, cuando ya era una realidad la fusión de las Comunicaciones y la Computación (C&C), en esa época se comenzó a hablar de una nueva y más dramática convergencia, la de las Telecomunicaciones, la Informática, los Medios y el Entretenimiento, conocida esta segunda convergencia como TIME, de las siglas en inglés de Telecommunications, Informatics, Media and Entertainment. Esta Segunda Convergencia dio lugar a una nueva integración, pero no ya sólo de dispositivos, sino de una gran diversidad de aplicaciones, que dio origen a la Industria de las Infocomunicaciones y a una nueva forma de adquirir, procesar y manejar la información. El sector de la información y su industria se han convertido en un factor esencial para el accionar humano en la sociedad moderna. (16)
El ritmo vertiginoso de los grandes descubrimientos científicos en el campo de la ciencia, la técnica y la tecnología, hace que el caudal de información crezca en proporciones geométricas o exponenciales, y a través de las TIC sería perfectamente posible que la información más actualizada estuviese al alcance de la mano de todos los ciudadanos del mundo.
En los inicios de la década de los 90 del pasado siglo, Albert Gore, por aquel entonces, vicepresidente de los Estados Unidos de América, anunciaba y prometía que Internet sería: […] un servicio universal que será accesible a todos los miembros de nuestras sociedades y permitirá así una suerte de conversación global, en la que cada persona que lo desea puede decir su palabra. […] Favorecerá la capacidad de las naciones para cooperar entre ellos. Veo en esto una nueva edad ateniense de la democracia. [...](17) Predicción como para reírse, ya que la UNESCO evalúa en 885 millones la cantidad de analfabetos de más de 15 años de edad en el mundo (18) y por ejemplo, según Internet World Stats, de los más de 785 millones de internautas conectados, casi el 70 % vive en los países industrializados donde reside solamente el 15 % de la población mundial. Mientras que Europa y Estados Unidos suman alrededor de 450 millones de usuarios, en todo el continente africano no hay más que 4 millones, expresión de las brechas de siempre: riqueza versus pobreza. (19)¡Ni hablar entonces de Internet!, -con el 70 % de sus contenidos en inglés-; si en África, el centenario teléfono, lo poseen, apenas un 15 % de pobladores de este continente.
Salvo excepciones entre las cuales podemos sentirnos honrados, las diferencias entre los llamados países del norte y los del sur son cada vez mayores, y la llamada Brecha Digital, o sea, la inaccesibilidad de las grandes masas a las TIC, es innegable.
¿Quién desconoce el problema de la transferencia de tecnología
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