Programa De Formación: Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1.

GUÍA DE APRENDIZAJE: SEMANA 1

1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento.

2. Identificación en el diseño curricular anexo: Acceda por medio del siguiente vínculo a un diseño curricular. Clic Aquí. Explórelo y basado en el mismo, conteste en sus propias palabras las siguientes preguntas en el documento de texto:

a. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que accederán a este programa de formación?

Rta: Los aprendices deben estar relacionados con el campo de la docencia ya sea como docentes, rectores, coordinadores o asesores pedagógicos.

b. ¿Sobre qué enfoque pedagógico está planteado? ¿Cuál es el principal aporte de este programa a la sociedad? ¿Qué tipo de ciudadano desea formar?

Rta: Este diseño curricular está enfocado sobre el modelo pedagógico en la formación por competencias y emplea la metodología de trabajo por proyectos para el desarrollo de una formación profesional integral.

Su principal aporte es ofrecer a los maestros las herramientas necesarias que les permitan afrontar esta nueva era tecnológica con una conciencia innovadora, reflexiva y crítica, que a su vez se vea reflejada en los estudiantes que ellos orienten, para hacer un excelente uso de las NTIC al servicio de la educación, formado así, ciudadanos íntegros, autónomos, autocríticos y competentes comprometidos con el desarrollo del país.

c. Enumere 5 criterios (en orden de importancia, donde 1 es el más importante) Que el tutor al cual se le asigne este programa de formación deberá tener encuentra para evaluar el proceso de aprendizaje de sus aprendices. Hágalo Utilizando sólo palabras (Ejemplo: competitividad, gestión, creatividad, Organización, gestión)

Rta:

1. Autónomo

2. Crítico

3. Analítico

4. Creativo

5. Responsable

3. Escritura: Como ya se estudió, una de las competencias indispensables de desarrollar para un tutor virtual es la adecuada escritura de todos sus mensajes. Escriba, entonces, en el documento de texto, un párrafo, en el cual le dé la bienvenida a sus aprendices a un programa de formación que usted oriente.

Rta:

Bienvenidos queridos aprendices,

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