Quieres Aprender Olvida La Laptop

INTRODUCCION

Te has percatado de que ahora en la actualidad los estudiantes nos encontramos más enlazados con las nuevas tecnologías con las cuales tenemos mayor facilidad en la realización de toma de apuntes pero que sin duda alguna en ocasiones esas notas solo quedan grabadas en la memoria de la computadora de en vez de la tuya y que sin duda alguna el papel y el lápiz que ahora son considerados como anticuados dejan una huella implantada en nosotros, ya que en la formulación de ideas el papel y el lápiz permiten que tú mismo pienses y que esas cuantas ideas ya sean de conceptos o de algún otro tipo queden guardadas en bytes los cuales mediante la utilización de una laptop pareciera que esos conceptos que son tecleados sean borrados por una mano automática e imaginaria en nuestro cerero ya qye al seleccionar las teclas por caso contrario con el lápiz y la hoja son ellos seleccionamos ideas y conocimiento adquirido, por ello en este reporte se es presentado, la importancia de herramientas tan sencillas nos conecten a una realidad de pensamientos, conocimientos y aprendizajes.

REPORTE

Tema: ¿Quieres aprender? Olvida la laptop

De acuerdo a las etapas que hemos cursado y de acuerdo al nivel en el que nos encontramos si no es equivocación el nivel al que me refiero es al nivel superior, estamos de acuerdo en que aplicamos nuestra forma de aprendizaje de acuerdo a las herramientas con las que contamos a las situaciones en las que nos encontramos cursando es decir las académicas, en donde podemos establecer que hoy en día la tecnología se a envuelto en el método de aprendizaje de los estudiantes ya que en el documento presentado con el cual es el propósito de este reporte se informa que los estudiantes tienen un mayor aprendizaje cuando los alumnos ejecutan las herramientas de papel y lápiz de en vez que la laptop ya que al aplicar ciertas herramientas anteriormente usadas en tiempos anteriores estas nos permiten la selecciona de palabras para la formulación de ideas permitiendo un mejoramiento de memoria en cuanto a los conceptos brindados y adoptados por los estudiantes. Se establecen resultados en que los estudiantes que tienen como ayuda la herramienta de la tecnología en este caso de la laptop no adoptan ningún conocimiento y que además no pueden formular la definición de conceptos ya que pueden escribir demasiadas palabras por la rapidez que se tiene en esta herramienta pero a decir verdad pareciera que esta información solo se queda almacenada en el archivo en el que se está almacenando pero no en la memoria de quien lo está tecleando. Sabemos también que mediante las experiencias hemos podido distinguir que los estudiantes ya nos encontramos nos enlazados con estas tecnologías las cuales nos permiten una mayor facilidad de manejo pero sin duda alguna nos quitan el poder formular

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