REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL

FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO. CONOCER LAS BASES FUNDAMENTALES DEL HARDWARE PARA PC ACORDE A PARÁMETROS ESTABLECIDOS 10 horas

2. PRESENTACION

Luego de realizar sus actividades de inducción, es momento de analizar y reflexionar sobre el

Material estudiado en la unidad 4. Para dicho fin se han planteado 3 actividades:

• Taller 4

• Participación en el foro temático de la unidad 4

• Evaluación 4

En los talleres, usted tendrá la oportunidad de poner en práctica lo aprendido en la unidad OTROS DISPOSITIVOS Y ACCESORIOS, pondrá a prueba su conocimiento, habilidad de comprensión, análisis, investigación y resolución de problemas. En el foro temático de la unidad, usted podrá compartir con sus compañeros su opinión sobre el tema: “Otros dispositivos y accesorios”, mencione mínimo 2 dispositivos y 2 accesorios de última tecnología, identificando los valores en los que se pueden conseguir en el mercado y que tipo de aplicaciones se puede encontrar para ellos.

Justifique su respuesta. Así que le invitamos a conocer las instrucciones y demás elementos útiles para desarrollar sus actividades adecuadamente.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

• Historia y Evolución de las Computadoras

• Historia de los Microprocesadores

• Arquitectura de la Computadoras

• El Microprocesador

• Componentes Principales

• Partes del Computador

• Partes del Hardware

• Partes del Software

• Arquitectura de Von Newman

• Disco Duro

• Blue Ray Disc

• Memorias

• Hardware para todos los gustos

• Tabla digitalizadora

• Tablet pc

• Televisores

• Memorias (tarjetas)

• Iphone

• Consolas y Video Juegos

• Otros Accesorios

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CENTRAL 4

Descripción:

Nombre de la actividad : Otros Dispositivos y Accesorios

Tu mejor amigo te comenta que tiene un dinero ahorrado para comprar un computador, que no solo le sirva para trabajar en Internet, sino que quiere que le sirva para simular juegos en 3D, poder reproducir películas DVD, y le permita sacar copia de seguridad a sus videos originales que vienen en DVD, además que se le pueda conectar la cámara digital de su padre, la memoria USB de su hermana y le permita conectarse a internet de manera inalámbrica.

La pregunta es:

¿Qué computadores le recomendarías que cubra todas sus necesidades?, al menos 3 configuraciones detalladas diferentes de variados fabricantes y el por qué? Incluye los precios.

Ambiente(s) requerido: Virtual, haciendo uso de blackboard

Material (es) requerido: Material de la semana 4 y cibergrafía

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PARTICIPACIÓN FORO 4

Descripción:

Después de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento:

mencione mínimo 2 dispositivos y 2 accesorios de última tecnología, identificando los valores en los que se pueden conseguir en el mercado y que tipo de aplicaciones se puede encontrar para ellos.

Justifique su respuesta. Recuerde que para enriquecer su participación, es importante leer y participar de al menos dos de los comentarios de sus compañeros.

Ambiente(s) requerido: Virtual, haciendo uso de blackboard

Material (es) requerido: Material de la semana 4 y cibergrafía

EVALUACIÓN 4

Evaluación 4, en el link ACTIVIDADES y allí en ACTIVIDADES 4 Otros Dispositivos y Accesorios, encontrará Evaluación de la Unidad 4 al final de la página

Ambiente(s) requerido: Virtual, haciendo uso de blackboard

Material (es) requerido: Material de la semana 4 y cibergrafía

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Criterio de Evaluación: IDENTIFICA LA ARQUITECTURA DEL EQUIPO DE ACUERDO CON CADA UNA DE LAS PARTES QUE LOINTEGRAN Y LAS FUNCIONES QUE CUMPLEN EN LA INTEGRACIÓN DEL HARDWARE, EL ORDENSECUENCIAL DEL ENSAMBLE PARA LOGRAR LA INTEGRACIÓN DE LAS PARTES DEL HARDWARE DE ACUERDO CON EL MANUAL DEL FABRICANTE.

Entregable: Documento en texto con Actividad 4 resuelta, participación en Foro 4 y Presentación Evaluación 4.

Forma de entrega: Usted debe enviar el documento a través del link Link de Envío de la Actividad 3 el cuál encontrará en el link ACTIVIDADES y allí ingresando al Enlace ACTIVIDADES 4 OTROS DISPOSITIVOS Y ACCESORIOS. Recuerde que su tutor NO recibirá actividades por medio de correo electrónico.

Adicionalmente recuerde que para completar las actividades propuestas para la unidad, además de enviar su producto entregable, deberá participar en el foro temático de la unidad. En el link FOROS.

FORO

Ingresar al Foro Temático 4 – OTROS DISPOSITIVOS Y ACCESORIOS y contestar lo enunciado, generando secuencias.

EVALUACION

Ingresar al enlace de EVALUACION SEMANA 4 que se encuentra en el menú del curso Actividades – Actividades Unidad 4

Valor: 100

5. GLOSARIO

En el link Glosario del programa, encontrará el significado de los términos para realizar las actividades de la unidad 4

6. BIBLIOGRAFIA

http://www.pceverest.com/productos/accesorios/

http://www.superinventos.com/ordenador.htm

En el link Materiales del Programa,

• Historia y Evolución de las Computadoras

• Historia de los Microprocesadores

• Arquitectura de la Computadoras

• El Microprocesador

• Componentes Principales

• Partes del Computador

• Partes del Hardware

• Partes del Software

• Arquitectura de Von Newman

• Disco Duro

• Blue Ray Disc

• Memorias

• Dispositivos de Entrada y de Salida

• Hardware para todos los gustos

• Tabla digitalizadora

• Tablet pc

• Televisores

• Memorias (tarjetas)

• Iphone

• Consolas y Video Juego

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Paula Andrea Arboleda Quiroz Instructora Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico 29/05/2015

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