RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO
aruedal12 de Febrero de 2013
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Programa que está inscrito Ingeniería de Sistemas
Cead Bucaramanga
Ciudad San Vicente de Chucuri
Cursos académicos que se encuentra realizando en este periodo • Fundamentos de Administración
• Diseños de sitios web
• Física General
• Probabilidad
• Introducción a la programación
• Metodología de la Investigación
• Teoría General de Sistemas
b. Curso académico Fundamentos de Administración
Nombre del curso Fundamentos de Administración
Unidad académica que pertenece el curso Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económica y de Negocios – ECACEN
Campo de formación Disciplinar
Áreas de conocimiento Ciencias Sociales (Ciencias económicas y administrativas)
Créditos académicos 2
Enumerar las unidades didácticas • Unidad I: Antecedentes de la Administración
• Unidad II: Proceso Administrativo
c. Intencionalidades formativas del curso académico
Propósitos
• Contribuir a la apropiación de los Fundamentos teóricos básicos de la teoría Administrativa como soporte del proceso administrativo en las organizaciones empresariales modernas.
• Preparar a los estudiantes en manejo de las fases del Proceso Administrativo: Previsión, Planeación, Organización y Dirección, Evaluación y control.
Objetivos de Aprendizaje
• Comprender el grado de importancia que tiene la teoría Administrativa en el desarrollo de una organización empresarial.
• Ejercitar a los estudiantes en los criterios y procedimientos asociados a las diferentes fases del proceso administrativo.
Competencias
• El estudiante identifica y determina los fundamentos administrativos presentes en las organizaciones modernas.
• El estudiante identifica e ilustra el proceso Administrativo como fundamento de la toma de decisiones organizacionales.
Metas
• Realizar un reconocimiento general del curso
• Identificar los conocimientos previos sobre los conocimientos básicos del curso
• Apropiarse de los fundamentos de la teoría administrativa teniendo como marco de referencia el contexto de una organización empresarial
• Resolver casos inherentes al proceso administrativo de una organización
d. Unidades Didácticas
e. Mapa conceptual
Comparando el mapa conceptual que tenemos en el Protocolo del curso con el anteriormente realizado y verificando uno a uno las unidades, capítulos y lecciones puedo decir que el mapa conceptual del protocolo no está completo y tiene varias inconsistencias como por ejemplo los capítulos en que están divididos cada una de las unidades y las lecciones que serán desarrolladas.
f. Contexto teórico
El curso de Fundamentos de Administración tiene como objetivo principal contribuir a que cada uno de nosotros nos apropiemos de los fundamentos básicos de administración y los utilicemos en las prácticas diarias personales o en las organizaciones empresariales con el fin de mejorar los estándares de productividad, en la calidad y el diseño de productos.
g. Metodología
En la metodología general de actividades se utilizan tres etapas:
• Etapa de reconocimiento: El estudiante a partir de procesos cognitivos identificará los conocimientos previos de que dispone, utilizando estrategias pedagógicas, tales como trabajo individual y lección evaluativa, que les permite medir la idea a la noción.
• Etapa
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