Reconocimiento General Del Curso

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

PRESENTADO POR:

DUVAN ANDRES SAENZ CANTILLO

COD: 1.060.207.407

PROGRAMA: ING. AGROFORESTAL

CURSO: HIDROLOGIA

CODIGO_CURSO: 30172_14

PRESENTADO A:

GLORIA CECILIA RUALES ZAMBRANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

CEAD FLORENCIA – ECAPMA

AÑO 2014-1

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo trata de algunos temas que se van a desarrollar en el curso de Hidrología como son: las ciencias relacionadas; las herramientas y equipos básicos que podemos utilizar para desarrollar actividades hidrológicas; qué se entiende por ciclo hidrológico y cuenca hidrográfica, la identificación de la red hídrica de nuestra propia región en mi caso la de mi Municipio Piamonte Cauca.

OBJETIVOS

• Identificar los objetivos y temas que se van a tratar y desarrollar en el curso de Hidrología.

• Identificar la red hídrica de nuestra propia región.

DESARROLLO DEL CUESTIONARIO

1. ¿Cree que existen Ciencias afines a la Hidrología? Relacione algunas de ellas y comente el porqué de su complementariedad.

RTA: Teniendo en cuenta que la Hidrología es una Ciencia de la Tierra, que comprende la historia completa del agua sobre la Tierra; estudiando todas las fases del ciclo hidrológico, es decir la circulación ininterrumpida del agua entre la tierra y la atmosfera; puedo decir entonces, que la hidrología tiene afinidad con casi todas las disciplinas del conocimiento humano, ya que el agua es vital en todos los procesos físicos que ocurren en el planeta y la mayoría de las ciencias se encargan de su estudio directa o indirectamente.

Algunas de las ciencias relacionadas con la Hidrología son:

• Ciclo hidrológico: Es un proceso continuo en el que una partícula de agua evaporada del océano vuelve al océano después de pasar por las etapas de precipitación, escorrentía superficial y/o escorrentía subterránea.

• Fisiología: Ciencia que estudia las funciones de los seres orgánicos.

• Ecología Vegetal: Ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en que viven.

• Hidrometerología: Estudia la presencia y evolución del agua en la atmósfera.

• Glaciología: Estudio de la nieve y el hielo en la naturaleza.

• Hidrogeología: Estudio y modelación del agua subterránea.

• Meteorología: Ciencia que estudia los fenómenos atmosféricos, las propiedades de la atmósfera, y en especial su relación con el tiempo atmosférico y la superficie de la tierra y mares.

• Climatología: Ciencia que estudia el clima.

• Edafología: Ciencia que trata de la naturaleza y condiciones de los suelos en su relación con los seres vivos.

• Geología: Ciencia que estudia la constitución y origen de la Tierra y de los materiales que la componen interior y exteriormente.

• Limnología: Estudio del agua en lagos y embalses.

• Potamología: Estudio de ríos y arroyos.

• Botánica: Rama de la biología que tiene por objeto el estudio de los vegetales.

• Eco-hidrología: Es el estudio de las interrelaciones funcionales entre la hidrología (ciclo hidrológico) y la biota (ecología) a escala de un sistema, generalmente la cuenca.

• Hidrometerología: Estudia la presencia y evolución del agua en la atmósfera.

• Oceanografía: Ciencia que estudia los océanos y mares y sus fenómenos, así como la fauna y la flora marinas.

2. ¿Cuáles considera Usted que podrían ser las herramientas o equipos básicos para realizar actividades hidrológicas?

RTA:

Anemómetro: Es un aparato meteorológico que se usa para la predicción del tiempo y, específicamente, para medir la velocidad del viento. Así mismo es uno de los instrumentos de vuelo básico en el vuelo de aeronaves más pesadas que el aire. Bloques cerámicos, bloques de yeso o bloques de resistencia eléctrica. Esta forma para medir la humedad del suelo, se fundamente en la propiedad que tiene el agua de conducir la corriente eléctrica. Escala hidrométrica: Mide la altura de agua en una sección dada.

Estación meteorológica: Instrumento que permite la medición dela cantidad de lluvia, temperatura, humedad, velocidad y dirección del viento en un lugar.

Evaporímetro: Instrumento que se utiliza para medir la evaporación del agua en la atmósfera.

Lisímetros: Un lisímetro es un dispositivo introducido en el suelo, rellenado con el mismo terreno del lugar y con vegetación. Es utilizado para medir la evapotranspiración de referencia (ETo) o del cultivo (ETc). También se denomina evapotranspirómetro dependiendo de qué manera se ha hecho el procedimiento de medida. La medida de la evapotranspiración es determinada por el balance hídrico de los dispositivos.

Heliofanógrafo: Instrumento que mide las horas de sol en un período de un día (duración de la insolación).

Pluviógrafo: Instrumento que registra en forma continua la cantidad total y la duración de lluvia caída en milímetros, permitiendo analizar la distribución de lluvia en el tiempo.

Pluviómetro: Es un instrumento que se emplea en las estaciones meteorológicas para la recogida, la medición de cantidad de agua en milímetros y la precipitación en un determinado lugar.

Tensiómetro: El tensiómetro es un aparato que responde a los cambios de humedad del suelo, por esto se utiliza para determinar indirectamente el contenido de humedad del suelo.

Tubo

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