Relaciones Puplicas Ti

Tecnologías de información

Para poder empezar con esto tenemos que dejar como primer paso el concepto y uso de las tecnologías de información las cuales, de una forma de sentido común o por referencias en la sociedad nos percatamos que es por parte de computadoras o maquinas, y por parte de información deducimos que es por el cómo distribuir su contenido y como lo retiene para lograr su propósito, pero el concepto concreto definiríamos que son todas aquellas herramientas o utensilios que provienen de una computadora o informáticos que procesan sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

En las tecnologías de información mucha gente la usa a diría, un porcentaje alto casi para todo las usa para cosas escolares para cosas las cuales tiene que ver con una empresa , con un acceso y administración a organizaciones, como bancos, o simplemente en la contratación de líneas telefónicas, televisión por paga y muchas cosas las cuales antes dentro de una empresa era para administrar información de reporte de un día y hasta la próxima semana se podía ver para notificaciones de anomalías de ventajas y procesos dentro de ella, pero ahora simplemente las grabaciones y formas de administrar se puede ver el mismo día y son usadas las computadoras como una herramienta diversificada la cual cumple muchos campos y funciones.

Utilizando eficientemente la tecnología de la información se pueden obtener ventajas competitivas, pero es preciso encontrar procedimientos acertados para mantener tales ventajas como una constante, así como disponer de cursos y recursos alternativos de acción para adaptarlas a las necesidades del momento, pues las ventajas no siempre son permanentes. El sistema de información tiene que modificarse y actualizarse con regularidad si se desea percibir ventajas competitivas continuas. El uso creativo de la tecnología de la información puede proporcionar a los administradores una nueva herramienta para diferenciar sus recursos humanos, productos o servicios respecto de sus competidores. Este tipo de preeminencia competitiva puede traer consigo otro grupo de estrategias, como es el caso de un sistema flexible y las normas justo a tiempo, que permiten producir una variedad más amplia de productos a un precio más bajo y en menor tiempo que la competencia.

Las tecnologías de la información representan una herramienta cada vez más

importante en los negocios, sin embargo el implementar un sistema de

información de una empresa no garantiza que ésta obtenga resultados de manera

inmediata o a largo plazo.

En la implementación de un sistema de información intervienen muchos factores

siendo uno de los principales el factor humano. Es previsible que ante una situación de cambio el personal se muestre renuente a adoptar los nuevos procedimientos o que los desarrolle plenamente y de acuerdo a los lineamientos que se establecieron.

Pero atreves del paso del tiempo creemos que la mayoría de la gente tiene noción en cuanto algún tipo de uso de tecnología pero aún hay mucha gente la cual está rezagado y es así como Hoy día aún conseguimos en nuestras comunidades educativas algún grupo de estudiantes y profesores que se quedan rezagados ante el avance de las tecnologías, sobretodo la referente al uso del computador.

Por suerte cada vez es menor ese grupo y tienden a desaparecer. Dada las necesidades de nuestro mundo moderno, hasta para pagar los servicios electricidad, teléfono, etc se emplea el computador, de manera que la actividad académica no es la excepción.

Profesor y estudiante sienten la necesidad de actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo referente a la tecnología digital, formatos de audio y video, edición y montaje, etc.

Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo. Dado el vertiginoso avance de las tecnologías, éstas tienden a quedarse descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software.

El costo de la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que disponer de un presupuesto generoso y frecuente que permita actualizar los equipos periódicamente. Además hay que disponer de lugares seguros para su almacenaje para prevenir el robo de los equipos.

Así como también podemos ver un avance para que los estudiantes tengan aprendizaje es como ayudas para su desarrollo y asid emaciadas cosas prácticas como el uso de correo para mandar tareas, como el uso de internet para poder hacer investigaciones en páginas las cuales están bien fundamentadas, o en algunos casos en las cuales son entre la misma sociedad que aporta información nueva o que es de gran ayuda por la falta de renovación, también el uso de programas para algunas materias las cuales dependen de ello, algunos de los casos es como diseño editorial, la licenciatura de diseño la cual usa programas para editar desde imágenes hasta, algunas para crear publicidad , así también claramente podemos ver que dan clases para informática, también el uso de las computadoras y otro aparato tecnológico llamada común mente “cañón” el cual solamente expande un texto o imágenes creadas para dar a explicar cierto tema, y tan solo para una organización como lo es el control con una base de datos para los estudiantes proviene de la tecnología, y así como muchas cosas mas las cuales interviene demasiado dentro de tanto el aprendizaje como beneficios para un estudiante.

Algo que también interviene como principal dentro de nuestra explicación de la tecnología es el aprendizaje cooperativo. Los estudiantes aprenden con su profesor y los estudiantes pueden aprender entre ellos, gracias a la cooperación y trabajo en equipo. Motivación e interés. Los chicos hoy día poseen destrezas innatas asociadas con las nuevas tecnologías por lo que de forma muy natural, aceptan y adoptan el uso del computador en sus actividades de aprendizaje; Prefieren la proyección de un video ante la lectura de un libro. Los chicos confiesan estar muy motivados porque tienen acceso a un gran volumen de información actualizada.

Por otro lado, el profesor se siente comprometido con su actividad docente por lo que se hace imperativa la actualización de su conocimiento, sobre todo cuando se contagia del entusiasmo de sus estudiantes.

Desarrollo de habilidades en la búsqueda de la información. Hasta hacen apenas unas décadas, toda una tarde de consulta en la biblioteca, no era suficiente para encontrar la información buscada. Hoy día basta con pocos minutos para saturarnos de información muchas de ellas inútiles o repetidas.

Es necesario desarrollar habilidades para seleccionar adecuadamente la información útil y filtrar lo inútil para quedarnos con una cantidad de información que podamos procesar.

Dada la cantidad y variedad de información, es fácil que el estudiante se distraiga y pierda tiempo navegando en páginas que no le brinde provecho. El

estudiante puede perder su objetivo y su tiempo.

Si los compañeros son “flojos”, puede que el aprendizaje cooperativo no se consolide. El interés al estudio pueda que sea sustituido por la curiosidad y exploración en la web en actividades no académicas tales como diversión, música, videos, etc.

Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los chicos puedan sentirse saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y pegar” información

sin procesarla. Es así como algunas de las desventajas se pueden ver por el poco rendimiento y la falta de interés por parte de los estudiantes, asi como también muchos de los trabajadores también presentan los mismos tipos de problemas al enfrentarse con algunos requerimientos por parte de mandos los cuales los dirigen y no saben cómo resolver o en algunos casos siguen el mismo procedimiento para poder lograr el objetivo que tiene que hacer.

Encontrándonos en el entorno de la educación y trabajo, tanto las tecnologías de información como la comunicación pueden llegar a ser una de las herramientas necesarias que tiene o de utilidad para los sistemas de los cuales e basan la educación tradicional o escolares como anteriormente lo habíamos mencionado.

En cuanto los que más usan la tecnología son los científicos, ya que tiene el interés de las tecnologías en cuanto comunicación y la información para algunos de sus proyectos y sus logros se han visto por parte de este tipo de usos, para ofrecer posibilidades y acceso a la nueva vida.

También por este tema los beneficios son el distribuir y la difusión de toda la información científica lo que ayuda a que esta se haga más interactiva con los demás y así que la gente entienda sus logros, y reafirmar el poder expresar su fortaleza y la creación de instituciones, para todo este tipo de situaciones distribuirlas y usar todo tipo de tecnología de vanguardia.

Para facilitar un amplio acceso a una información científica y tecnológica de calidad, sobre todo la de dominio público, habría que el laborar directrices con miras al acceso a la información científica por medio de redes y promoverla formación en caminada a adquirir competencias en materia de comunicación sobre temas científicos y el intercambio de prácticas idóneas de divulgación de la ciencia

Comprenderla complejidad de los cambios mundiales, especialmente de los relacionados con la aparición de las sociedades del conocimiento,

...