Sugerencias para alumnos de tecnología electrónica

ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA        LOS        ALUMNOS        DE        SEGUNDO GRADO TECNOLOGÍA DE ELECTRÓNICA.

EN   CADA   UNA   DE   ELLAS   YA   SEA   PROBLEMAS   O   CUESTIONARIOS SE SUGIERE LA  INVESTIGACIÓN  DE  CADA  CONCEPTO  YA  SEA  EN    EL INTERNET O EN LIBROS DE TEXTO. DICHAS ACTIVIDADES SON SUGERENCIAS.

1.- INSTRUCCIONES: SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN LA PREGUNTA.

→  Tiene dos características: posee masa y ocupa un lugar en el espacio, se le encuentra en tres estados: sólido, liquido o gaseoso, se manifiesta a través de la energía.

a) Átomo                                                        b) materia                                c) electrón.

→  Es la base que constituye toda materia. Está formado por tres partículas eléctricas:

protón neutrón y electrón.

d) átomo                                                        e) conductor                                      f) aislante.

→  Aquellos que permiten el paso de los electrones de un átomo a otro con facilidad, por ejemplo los metales; se les llama:

g) componentes                                             h) disipadores                             i) conductores

→  Proporcionan energía  o aumentan o modifican  la corriente eléctrica de entrada en ellos.

→  Consumen, disipan o almacenan energía.

m) fuente de energía                        n) generador                          o) elementos o componentes pasivos.

2. INSTRUCCIONES: REALIZA LAS SIGUIENTES CONVERSIONES.

→ 1 KΩ A   OHMS:                                                     .[pic 1]

→ 1.5 KΩ A OHMS:                                                     .[pic 2]

→ 4 MΩ A OHMS:                                                    .

→ 4 000 OHMS A KΩ:                                                    .

→ 51 200 OHMS A  KΩ:                                                    .

3.-INSTRUCCIONES: ENCUENTRA EL VALOR DE LOS SIGUIENTES RESISTORES SEGÚN EL COLOR DE SUS FRANJAS.

→ ROJO, ROJO, ROJO, PLATA:                                                 .[pic 3]

→ CAFÉ, ROJO, CAFÉ, ORO:                                                     .

→ VERDE, AZUL, NEGRO:                                                        .

→ AMARILLO, VIOLETA, ANARANJADO, ORO:                                            .

→ ROJO, ROJO, NEGRO, ORO:                                               .

4.- INSTRUCCIONES: ENCUENTRA LAS CUATRO FRANJAS DE LOS RESISTORES, COMO SE MUESTRA EN EL EJEMPLO.

5.- INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.

→  Se tiene un circuito en serie, conectados 4 resistores con los siguientes valores: r1=25 Ω,

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