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TALLER N° 1 Teoría de Sistemas y Ciencia


Enviado por   •  14 de Octubre de 2020  •  Tareas  •  2.658 Palabras (11 Páginas)  •  321 Visitas

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE TECNOLOGÍA

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

TALLER N° 1 Teoría de Sistemas y Ciencia

M. Sc. Andrés Alberto Arias Pineda

  1. ¿Explique las características del paradigma tradicional?

Dicho paradigma está fundamentado en hechos y problemáticas que se agrupaban y se tratan por separado son incapaces de trabajar de manera interconectada es decir estaba considerado bajo la teoría (mecanistas); entre sus principales características esta poner por encima de todo la supervivencia humana, sin importar la relación entre el hombre y el bien ecológico, dicho paradigma se caracteriza por una sociedad que está en constante lucha por el bien propio y no el común un crecimiento que está basado en la adquisición de lo material de una manera desbordada e ilimitada.

  1. ¿Qué relación existe entre la ecología profunda y el cambio paradigmático en las ciencias?

La ecología profunda pone como centro primordial el ser vivo lo que hace que el ser humano no sea más que una pequeña parte del proceso dando un enfoque en lo ¨vivo no humano ¨ es decir preservar vida como la de los ríos, los ecosistemas, paisajes y culturas al igual que en el cambio paradigmático después de evolucionar de un contexto mecanistas a uno donde se trabaje en interconectividad de todos los factores con una visión ecológica y holística

  1. Explique la siguiente frase “la trama de la vida está constituida por redes dentro de redes”

Dentro del documento ´´Trama de la vida´´ de Frijof Capra, plantea un pensamiento evolucionista donde los seres vivos son entendidos como redes que interactúan con otros sistemas es decir que se encuentra en una interconexión donde todo se encuentra en una conexión con el todo por ejemplo  cuando un conjunto de conocimiento se une a otro conjunto se van generando nuevas redes y estas redes permiten la generación de  conocimiento que actúan en expansión a cada ves generar más y más conocimiento

  1. Presente las principales características del pensamiento sistémico
  • Observación del todo y no de sus partes: es decir se ve todo desde un conjunto correlacionado entre sí, sin dejar nada aparte de nada como un engranaje una parte conlleva a otra.
  • Tiene un lenguaje circular en vez de lineal:  se trabaja en un ciclo donde todos los procesos se encuentran en un inicio contante es decir inicio gira haciendo su ruta y vuelven y se encuentran en el inicio, sus componentes son integrados por el contrario al pensamiento lineal donde el trabajo es individual.
  • Tiene un conjunto de reglas precisas que reducen las ambigüedades y problemas de comunicación que generan problemas al discutir situaciones complejas.
  • Estas reglas permiten que el trabajo en equipo se precise de una manera más eficiente siempre trabajando en una línea conexión
  • Contiene herramientas visuales para observar el comportamiento del modelo.

el correcto uso de indicadores cualitativos y cuantitativos por medio de los análisis de situación y su integración en el comportamiento global.

  • Abre una ventana en nuestro pensamiento, que convierte las percepciones individuales en imágenes explicitas que dan sentido a los puntos de vista de cada persona involucrada.

  1. ¿Cuáles son las principales características de un sistema vivo?
  1. Explique esta frase, “(…) admitía claramente que los sistemas vivos son energéticamente abiertos y al mismo tiempo, (…) organizativamente cerrados” (Capra, p.84)
  1. En sus palabras explique el término Trama de la Vida

Es la correlación y unión de parámetros que dan desarrollo a la evolución presentada en el contexto de creación de redes que tejen la relación entre sistemas vivos integrando el todo, la cual busca una sostenibilidad en términos generales donde el bien común prime por encima del bien propio.

  1. ¿A qué se refiere la expresión “un idiota informado” que utiliza Bertalanffy?

Es decir que este ya se encuentra en una especie de programación lineal que lo convierte en una parte más del funcionamiento de la maquina es decir que este no hace más que lo que la misma maquina le permita hacer. tiene la incapacidad de superar a la maquina puesto que esta se encuentra en una capacidad intelectual más alta que la del mismo hombre

  1.         ¿Considera que la Teoría General de Sistemas es válida para estudiar todos los fenómenos existentes (sociales y naturales)?

Si, debido a que la teoría generar de sistemas es interdisciplinaria la cual busca estudiar los sistemas en cualquier nivel brindando una disciplina sustentada en el dinamismo con el fin de bridar una mejor comprensión de las organizaciones.

 

  1. ¿Cuáles son las principales características de la TGS?

  • Interrelación e interdependencia de objetos, atributos, acontecimientos y otros aspectos similares. Toda teoría de los sistemas debe tener en cuéntalos elementos del sistema, la interrelación existente entre los mismos y la interdependencia de los componentes del sistema. Los elementos no relacionados e independientes no pueden constituir nunca un sistema.
  • Totalidad. El enfoque de los sistemas no es un enfoque analítico, en el cual el todo se descompone en sus partes constituyentes para luego estudiar en forma aislada cada uno de los elementos descompuestos: se trata más bien de un tipo gestáltico de enfoque, que trata de encarar el todo con todas sus partes interrelacionadas e interdependientes en interacción.
  • Búsqueda de objetivos. Todos los sistemas incluyen componentes que interactúan, y la interacción hace que se alcance alguna meta, un estado final o una posición de equilibrio.
  • Insumos y productos. Todos los sistemas dependen de algunos insumos para generar las actividades que finalmente originaran el logro de una meta. Todos los sistemas originan algunos productos que otros sistemas necesitan.
  • Transformación. Todos los sistemas son transformadores de entradas en salidas. Entre las entradas se pueden incluir informaciones, actividades, una fuente de energía, conferencias, lecturas, materias primas, etc. Lo que recibe el sistema es modificado por éste de tal modo que la forma de la salida difiere de la forma de entrada.
  • Entropía. La entropía está relacionada con la tendencia natural de los objetos a caer en un estado de desorden. Todos los sistemas no vivos tienden hacia el desorden; si los deja aislados, perderán con el tiempo todo movimiento y degenerarán, convirtiéndose en una masa inerte.
  • Regulación. Si los sistemas son conjuntos de componentes interrelacionados e interdependientes en interacción, los componentes interactuantes deben ser regulados (manejados) de alguna manera para que los objetivos (las metas) del sistema finalmente se realicen.
  • Jerarquía. Generalmente todos los sistemas son complejos, integrados por subsistemas más pequeños. El término "jerarquía" implica la introducción de sistemas en otros sistemas.
  • Diferenciación. En los sistemas complejos las unidades especializadas desempeñan funciones especializadas. Esta diferenciación de las funciones por componentes es una característica de todos los sistemas y permite al sistema focal adaptarse a su ambiente.
  • Equifinalidad. Esta característica de los sistemas abiertos afirma que los resultados finales se pueden lograr con diferentes condiciones iniciales y de maneras diferentes. Contrasta con la relación de causa y efecto del sistema cerrado, que indica que sólo existe un camino óptimo para lograr un objetivo dado. Para las organizaciones complejas implica la existencia de una diversidad de entradas que se pueden utilizar y la posibilidad de transformar las mismas de diversas maneras.
  1. ¿Qué relación cree que existe entre la TGS y los problemas de la sociedad actual?

En nuestro entorno se presentan problemas y situaciones complejas en todo tipo de contexto tanto en políticas, sociales y económicas donde se busca un algún tipo de solución donde el ganar sea de parte y parte el grado de complejidad nos obligue a cambiar los paradigmas tradicionales se pueden expresar las situaciones actuales las cuales son consecuencia de actividades anteriormente realizadas como lo son los cambios climáticos  o en temas políticos las consecuencias que trae la decisión de las pocas personas que se encuentran en el poder, para este tipo de problemáticas la teoría generar de los sistemas nos permite afrontar la situaciones anteriormente relacionadas con la herramientas que nos permiten darle una explicación a los fenómenos ya que nos da lo posibilidad de predecir las conductas futuras de esa realidad a través de los análisis al igual que con un enfoque sintético e integral e muestre la interacción entre las partes.

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