Tarea 1. Aprendizaje permanente con TIC
Enviado por Francis1882 • 14 de Julio de 2021 • Apuntes • 817 Palabras (4 Páginas) • 71 Visitas
FORMACION EN EDUCACION A DISTANCIA
U1 - Tarea 1. Aprendizaje permanente con TIC
Tutor:
Lic. Araceli Domínguez Vital
Alumno:
Dra. Francisca Eguren Hernández
Fecha:
24/06/2020
- Exponer, en máximo una cuartilla, cómo ve reflejado el uso de las TIC en su contexto personal, profesional y social.
A nivel personal han sido de gran utilidad el uso de las TIC´s y se han vuelto tan necesarias que las uso de manera ya sistemática, en los tiempos actuales en los cuales por contingencia sanitaria es importante el distanciamiento social y evitar el contacto persona a persona se volvieron un medio indispensable de comunicación con familiares y personas cercanas, además de sustituir algunas que eviten prácticas de riesgos como acudir a tiendas o locales comerciales o de alimentos ya que los envíos y entregas a domicilio fueron de gran importancia, definitivamente se seguirán usando aun en ausencia de contingencias sanitarias. Son difíciles al inicio en sentido emocional por la falta de contacto personal y en el económico por los costos extras de pagos de envíos e caso de compras o alimentos sin embargo el beneficio se ha visto mayor por lo que la adaptación es inminente
En ámbito docente me e integrado recientemente, por lo que ya se encontraban implementadas muchas modalidades a distancia y uso de TIC´s y me doy cuenta que el recibir información tiene detrás toda una planeación que nos permite replantear los programas previamente establecidos, ajustar la impartición de cursos usando plataformas zoom, teams por mencionar algunas. La formación de grupos por whatsapp hace eficiente la comunicación, permite el compartir información al personal con el que laboro, pasanes de servicio social y autoridades de mi unidad de manera más rápida y con fácil acceso para la posteridad, la eficiencia de su uso se mide fácilmente en el aumento de la participación de personal de más de una categoría en cursos de plataforma en línea y de compartir experiencias y material informativo.
Seleccione 3 programas de formación que pudieran atender necesidades de aprendizaje permanente con TIC en la Institución donde labora.
Programa | Contenido | Objetivo | Población | Justificación | Necesidades de aprendizaje organizacional en su Institución. |
Higiene de Manos en personal de Salud | Cinco Momentos para la atención de la Higiene de manos Técnica correcta para desinfección de manos con SBA Técnica correcta de lavados de manos Equipo de HM para la implementación de CIHMA | Incrementar el indicador en Plan de Calidad y seguridad del paciente, las metas internacionales por medio del seguimiento e implementación del programa de higiene de manos en unidad de primer nivel de atención |
| Las necesidades de cumplimiento de las metas internacionales, apego a los planes de calidad y seguridad del paciente además de contingencia de salud aún vigente por COVID-19 requieren la continuidad de aplicación y reforzamiento de conocimientos en el programa, el uso de TICs para la difusión de la información entre la población favorece su complimiento | El realizar adecuadamente la higiene de manos, obtener conocimiento en el personal de salud de todas las categorías de manera permanente para la contribución en la disminución de transmisión de infecciones |
Diagnóstico de Salud en Servicio Social | Conocer las características contenidas en el Diagnostico de salud | Definición de diagnóstico de salud Diferencia entre diagnóstico de salud y diagnostico situacional Elaboración de Diagnostico de salud | Pasantes del servicio social | Actualmente el diagnóstico de salud es un requisito indispensable para realizar la liberación del servicio social, con frecuencia se apoyan en el ya realizado previamente en epidemiologia y dismiuye el interés de los pasantes de servicio social en conocer como se elabora desde inicio y que aportaciones deben realizar. El uso de herramientas y lataformas donde obtener informaciond e población, plataformas oficiales y gubernamentales donde obtener información en tiempo real que alimenten el documento de diagnostico de salud | La actualización constante del diagnóstico de slaud en la unidad permite el análisis de los procesos de salud y la mejora continua de estos según se requiera lo cual en estos momentos es de suma importancia ya que todos los procesos están sometidos a continuos cambios en su implementación por lo que la información obtenida en los diagnósticos contibuye de manera importante. |
Plataforma Conrycit su uso y utilidad | El personal de salud de primer nivel de atención conocerá yutilizará las herramientas tanto clínicas como no clínicas que el IMSS oferta a su personal para el desarrollo de su actividad laboral. | Taller de los diferentes portales para obtener información actualizada de investigación y herramientas para la práctica clínica: PubMed, Servier, ClinicalKey, Uptodate | Personal de Salud | Los niveles de utilización de plataformas a pesar del contenido vigente y de aplicación a la práctica diaria son bajos en gran medida por el desconocimiento de su uso o funcionamiento por lo que el mostrarles cómo utilizarla favorecerá su uso. | Uso de plataformas favorecerá la educación continua, la actualización de programas y su implementación en la práctica diaria reflejándose en los indicadores de procesos de la unidad con mejoría de estos |
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